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공학 (스마트 시대의), 학지사
2. 류지헌 외 공저(2013), 교육방법 및 교육공학, 학지사
3. 박성익 저(2011), 교육방법의 교육공학적 이해, 교육과학사
4. 백영균 외 공저(2010), 교육방법 및 교육공학, 학시자
5. 김진한 저(2007), 교사를 위한 교육학,
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재료학회 - 전기전자재료, 평판디스플레이, 2002
한국 반도체 및 디스플레이 장비 학회 - 2004 춘계 컨퍼런스 발표집, 2004 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 디스플레이의 발전
Ⅲ. FED(전계방출디스플레이)의 특징
Ⅳ. FED(전계방출디스플레이)의 동작원리
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공학적 적 용성 연구 , 박사학위논문, 고려대학교 공과대학 토목환경공학과,
3. 산업연구원 건설산업동향집
4. 한국도로포장공학회논문집
5. 조 등, 2000 ; 한국전력공사, 1992
6. 김무한(1994) 건설폐기물의 리사이클시스템 및 재활용방안에 관한
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동기유지
Ⅶ. 인터넷교육(사이버교육, 온라인교육)의 쟁점
Ⅷ. 인터넷교육(사이버교육, 온라인교육)의 발전 과제
1. 사이버 교육에 대한 긍정적이고 조직적인 인식의 확산이 필요하다
2. 사이버 교육을 위한 충분한 예산 확보가 필요하다
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정보유출의 우려
4) 드론의 활용 전망
5) 3D 프린터 기술의 치과에서의 활용
6) 빅데이터를 활용한 스마트 시티의 건설
7) 자율주행자동차 사고의 책임 주체
8) 웨어러블 헬스케어로봇의 발전
9) 빅데이터 개발의 중요성
10) 나노산업의 발전
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지원할 수 있다.
5. 참고문헌
- 임철일, 임정훈, 이동주 공저(2021), 교육공학, 한국방송통신대학교 출판문화원 1장~4장
- 전용오 외2명(2020). 교육심리학. 한국방송통신대학교 출판문화원
- 전인옥, 이경옥 공저(2019), 유아교육개론, 한국방송통신
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대학원 석사학위 논문.
이철희, 조미헌(2002). 인지적 도제 방법을 적용한 웹 기반 문제중심학습 환경의 설계 및 구현. 한국정보교육학회 동계 학술발표논문집, 7(1), 361-368.
최욱(2001). 인터넷활용 문제중심 학습모형. 교육학연구, 39(3), 259-284.
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대학원 : 시청각교육학과, 1984
◎ 강이철, 사이버 강좌 컨텐츠 개발 가이드 라인, KSET 국제 학술 대회, 한국교육공학회, 1999
◎ 대전 새일초, 에듀넷 연구학교 보고서 요약, 1999
◎ 에듀넷 지침서, 멀티미디어교육지원센터, 1996
◎ 최성우 외, 에
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동기와 자아효능감을 중심으로. 교육공학연구.
백진이(2015). 거꾸로 수업을 활용한 물리 수업 사례 연구: 고등학교 2학년 물리Ⅰ 교과를 중심으로. 성균관대학교 교육대학원 석사학위 논문.
박태정, 차현진(2014). 거꾸로 교실의 교육적 활용가
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정보화에 대한 의식의 전환과 적극적인 협조가 필요하다
4. 하드웨어 보급에 치중한 학교 컴퓨터교육 기반의 구축을 지양하고 하드웨어의 지속적 관리, 소프트웨어의 개발?보급, 교사의 수업자료 개발 및 자기개발 지원 등 관련 과제에 대한
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