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관리하는 것이 건강관리의 핵심이라고 봄
③ 오타와 헌장: 모든 사람의 건강 평등 실현에 초점을 두고 건강증진을 통하여 현재의 건강 불평등을 줄이고 모든 사람이 건강 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 동등한 기회와 자원을 확보하는 데
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관리하기 위해 사람, 절차, 아이디어, 기자재 및 조직 등을 포함하는 복합적이고 통합적인 과정이다.”
- 특징
ㆍ통신을 약화시키면서 인간학습을 핵심적 대상으로 삼고 있음을 강조
ㆍ교육공학이 포함하는 영역을 교육관리 기능, 교육개발
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제9장 유아교육평가
제10장 유아교육과 인성교육
제11장 유아교육과 교사교육
제12장 유아교육과 부모교육
제13장 유아교육과 다문화교육
제14장 유아교육기관 운영관리
제15장 유아교육의 발전방향
- 각 장별 출제예상문제 제공(해설 포함) -
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관리하는 것이 건강관리의 핵심이라고 봄
③ 오타와 헌장: 모든 사람의 건강 평등 실현에 초점을 두고 건강증진을 통하여 현재의 건강 불평등을 줄이고 모든 사람이 건강 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 동등한 기회와 자원을 확보하는 데
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제1장 사회복지행정의 개념 및 특징
1. 사회복지행정의 개념
1) 개요
(1) 개념
① 사회복지와 행정의 합성어
② 사회복지 수행하는 조직에 대한 관리 및 운영에 관한 학문
③“인간의 기본적인 욕구를 충족시키고 사회적 기능 유지 ․ 증
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관리: 관리를 조직 경영의 하나의 활동으로 봄
⑧ 드러커: 모든 경영자의 공통적인 다섯 가지 활동
- 목표수립
- 조직
- 동기부여 및 커뮤니케이션
- 측정
- 인력개발
2) 경영의 정의
① 경영은 조직이 처한 환경에 대응하여 한정된 자원을 계획
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시험장 종예부 원예과, 중앙원예기술원, 농사원 원예시험장, 농촌진흥청 원예시험장을 거쳐 현재 국립원예특작과학원으로 명칭과 기능을 바꿔옴
- 특별히 도별로 농업기술원과 산하 특화작목시험장을 설립하여 지역특산물을 중심으로 한 원
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제1장 한국인의 식생활과 건강
1. 식생활과 건강의 관계
1) 식생활의 의미
·국민영양관리법
·식품의 섭취와 관련된 모든 양식화된 행위
·식문화, 식습관, 식품의 선택 및 소비
·매우 다양한 물질로 구성된 복합적인 성격
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관리하기 위해 사람, 절차, 아이디어, 기자재 및 조직 등을 포함하는 복합적이고 통합적인 과정이다.”
- 특징
ㆍ통신을 약화시키면서 인간학습을 핵심적 대상으로 삼고 있음을 강조
ㆍ교육공학이 포함하는 영역을 교육관리 기능, 교육개발
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관리하는 것이 건강관리의 핵심이라고 봄
③ 오타와 헌장: 모든 사람의 건강 평등 실현에 초점을 두고 건강증진을 통하여 현재의 건강 불평등을 줄이고 모든 사람이 건강 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 동등한 기회와 자원을 확보하는 데
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