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행정분야에 적용시킨 학자로는 Koopman, Yauch, Griffiths 등을 들 수 있으며, 이들은 교육행정에서 인간관계의 중요성, 민주적 지도성의 개념 규정, 조직운영의 민주화, 조직 구성원의 의사결정에의 적극적 참여 등을 강조하였다. 이러한 이론은 교
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론
1. Haipin과 Croft의 학교풍토론
2. Miles의 조직 건강론
3. Willower등의 학교풍토론
제 4절 조직 문화론
◆ 조직문화
1. McGregor의 X-Y이론
2. Ouchi의 Z이론
3. Agyris의 미성숙-성숙이론
4. Sethia와 Glinow의 문화유형론
5. Steinhoff와 Owens의 학교문
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론
현대인의 생활에서 조직과 관련되지 않은 영역은 찾아보기 힘들다.
특히나 과거 클라이언트에게 무분별한 서비스를 주던 사회복지 분야에서 행정을 연구이해하고, 체계적인 이론을 통해서 다양하고 정확한 서비스를 전달 할 수 있게 되었
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행정가에게 시사하는 점
첫째, 교사들의 개인목표나 욕구가 조직의 목표와 일치했을 때 동기유발이 잘 될 수 있다는 점이다.
둘째, 교육행정가는 조직 구성원들의 개인차를 인식하는 것이 중요하다.
셋째, 교육행정가는 동기이론을 사용하여
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이론들은 포스트모더니즘, 비판이론, 페미니즘이 있는데, 이것들은 이론적 가정을 서로 공유하고 있고 전통적인 조직이론에 대해 의문을 제기하며, 과학적인 사회분석에 대해 비판적이라는 공통점 지님
4. 소감
교육행정학이 여러 가지 이론
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행정론, 공동체 2013
남일재, 문명주 외 저, 현대 사회복지행정의 이해, 정민사 2011
강용규, 김형수 외 저, 사회복지행정론, 공동체 2013
강종수 저, 사회복지행정의 이해, 학지사 2011
김영종 저, 사회복지행정, 학지사 2010 목차
01. 전통적 이론
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행정업무를 연계하여 공동활용를 통한 과업수행의 제도적 장치마련
③ 공동활용에 소극적인 기관들에 대한 감시감독의 전문성 확보
Ⅳ. 결론
- 지금까지 다원주의와 대리인이론에 대해서 알아보았다. 어느 이론이나 동전의 양면처럼 장점과
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론, 공익론, 정치권력모형
뉴거버넌스 이론, 시사상식사전, 박문각
문유석. \"공익이론과 실용주의적 공익이론.\" 한국지방정부학회 학술대회자료집 2019.2 (2019): 459-467.
김종성,and 정용덕. \"다원주의 관점에 의한 한일 중앙 행정기구의 비교.\"
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결정권을 관료제의 상위계층에 집중시키는 계층제적 조정방안이 유효할 수 있을 것이다.
참고문헌
주재현 저, 행정통제론, 법문사 2013
홍준형 저, 행정과정에 법적 통제, 서울대학교출판문화원 2010
오세덕, 이명재 외 저, 행정관리론, 대영문
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사회복지행정」, 社會科學硏究, 275-291.
황성철(2014), 『사회복지행정론』, 정민사.
황성철 외 3인(2005), 『사회복지행정론』, 학현사. 1. 서론
2. 전통적 이론(과학적 관리론 및 인간관계론)과 현대적 이론(목표관리)의 개념
3. 결론
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