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행정의 발전에 관한 연구」 미간행 박사학위논문, 아세아연합신학대학 대학원, 1984. 목 차
I. 들어가는 말
II. 행정의 정의
1. 행정과 교회행정의 정의
2. 성서에 나타난 교회 행정
III. 정책 결정 및 기획
1. 정책의 개념과 특
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이론
(2) 아지리스 성숙 미성숙 이론의 조직문화 구축
(3) 아지리스 성숙 미성숙 이론을 통한 구성원 성숙도 분석
3.(1)과 (2)에서 도출된 구성원 성숙도에 따라 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하시오. 그리고 현재의 지도자와
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행정·경영 및 정책의 탐구, 동문사
* 윤정일 외, 1999, 교육행정학원론, 학지사
* J. M. Keller·송상호 공저, 1999, 매력적인 수업설계, 교육과학사 Ⅰ. 과학적 관리론(Theory of Scientific Management)
Ⅱ. 2요인이론: 허쯔버그(Hertzberg)의 동기부
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행정.경영의 이해/ 전정태/ 학이당/ 2001년/
신 교육행정의 이해/ 김수영/ 양서원/ 2005년/
교육행정.경영론/ 강영삼/ 교육출판사/ 2001년/
교육행정론/ 김정환/ 형설출판사/ 1997년/
교육행정의 이론과 실제/ 이명주/ 학지사/ 2003년/
교육행정론/ 전용
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행정 철학(제4정판), 대영문화사, 2009.
안병만, 한국정부론, 다산출판사, 2008.
정정길, 행정학의 새로운 이해, 대명출판사, 2007.
정철현, 행정이론의 발전, 서울 : 다산출판사, 2003. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행정의 정의와 행정이념에 대해 설
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이론)
참고문헌
[조직이론] / 오석홍 / 서울:백영사 / pp.3-23
[A1+ 경영학 개론] / 신경숙 저 / (주)에이원플러스출판 / p.37
[전략격영시대의 경영학]/ 오준석,설원식 공저/ 웅진세무대학출판부 /p.53-54
[알파 플러스 행정학] / 위계점 저 / 민영미디어
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행정학 개론, 법문사 2014
김헌 저, 블루 행정학개론, 배움 2014
송상호 저, 행정사 행정학개론, 새롬에듀 2014
박경효 저, 행정학, 월비스 2013 1. 1930년대 이후의 수정이론
2. 1960년대 이후의 수정이론
3. 1970년대의 신행정론자의 수정·대체
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론이고, 현실적인 문제를 해결 할 이론의 개발을 위해서도 거버넌스의 개념과 이론에 대한 명확한 합의를 도출하는 것이 무엇보다 중요하다고 하겠다.
Ⅵ. 참고문헌
김석준 외, 뉴거버넌스 연구, 대영문화사, 2000
이종수 외, 새 행정학, 대영문
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행정학의 이론과 실제, 학지사(2014)
2. 윤정일, 교육행정학원론, 학지사(2008) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 교육행정의 의의
2. 교육행정의 영역
3. 교육행정의 성격
4. 교육행정과정의 공통요소에 대한 설명과 구체적인 예
5. 우리
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론의 계보에 속한다.
참고문헌
이창순, 조직이론, 박영사, 2001.
최창호, 지방행정조직론, 삼영사, 1991.
김영종, 사회복지행정, 제5장 조직이론, 학지사, 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대조직이론
1) 일반체계이론
2) 상황이론
3) 의사결정
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