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식물성 섬유인 펙틴성분, 칼슘이 풍부하게 함유되어있고 그밖에도 철분, 인 등의 무기질이 균형 있게 들어있어 점막을 튼튼하게 하고 몸을 따뜻하게 하며 이뇨작용및 부기에 좋은 효과가 있다 따라서 냉증 및 담석증에 걸린 사람의 증세를 완
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재배경험을 가지고 판정하는 경우도 있다.
- 중략 - 채소 수확 후 저장 전처리와 저장방법에 대해 설명하라.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 채소 수확 후 저장 전처리
2. 채소 수확 후 저장 저장방법
3. 포장 및 저장방법
III. 결 론
참
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재배경험을 가지고 판정하는 경우도 있다.
- 중략 - 채소 수확 후 저장 전처리와 저장방법에 대해 설명하라.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 채소 수확 후 저장 전처리
2. 채소 수확 후 저장 저장방법
3. 포장 및 저장방법
III. 결 론
참
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식물학백과. 한국식물학회
농업생태계-농생태학의 이해(2). 이근우. 울산저널i. 2021-02-26
http://www.usjournal.kr/news/newsview.php?ncode=1065615015413508
농약. 두산백과사전
스마트팜. IT용어사전. 한국정보통신기술협회
한국농수산식품유통공사 김춘진 사
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재배를 한 것에서 줄기자르기를 하여 고구마를 밭에 심는다.
질척 질척 진흙탕이 좋아요
진흙을 만져보고 탐색한 후 진흙으로 여러 가지 만들기를 해보고 물길을 만들어
보거나 작은 연못을 만들어 본다.
물의 계곡
첨벙 첨벙! 신나는 물놀
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식물 재배에 흥미를 갖게 해주면 생활 속에서도 채소와 꽃을 가꾸며 사는 여유로운 생활을 누리게 될 바탕을 만들어 주는 것이다.
* 참고문헌 *
*초등학교 5학년 실과교과서
*초등학교 5학년 실과 교사용 지도서
*박순자, 정덕희(1997). 초등 실
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재배법이 수량에 미치는 영향, 농시보고, 45-49
ⅳ. 정주호·이상규·이정수(1994), 수출오이 유망품종에 대한 적환경 구명 시험, 원예연시험연구보고, 160-162
ⅴ. 채소시설재배, 오성출판사
ⅵ. 최영전·한인송·이종성, 가정원예 백과 10 - 채소·허
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식물을 재배하게 하여 관찰일지를 기록하여 많은 학생들이 볼 수 있도록 한다.
(마)과학 영재반운영
Ⅵ. 중등(중학교) 과학과(과학교육)의 교수학습지도
가. 구성주의적 교수학습지도
(1) 교수학습지도 방향
학생 자신의 경험을 바탕으로 지식
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식물도감
류유진
테이프, 색연필
하준수
Board
- 실습 중 분담업무이름
내용
이성표
벼과 및 십자화과의 종자 keeping
신동욱
사진찍기 및 keeping된 종자 부착
고영환
종자의 영명 및 학명 조사
류유진
keeping된 종자 부착 및 영명과 학명 기록
하준
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식물체 성분분석
♧실험 목적: 식물체 성분을 분석하여 질소 함량을 알아본다.
♧실험 기기 및 시약
-증류장치, HOT PLATE, 뷰렛 장치
-과산화수소, 황산, HCl(0.01N), NaOH, 붕산 포집액
-시료: 하우스에서 재배하는 한라봉 구엽 및 신엽
♧실험과정
1.
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