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재혼가정의 부부관계는 단독으로 기능하는 것이 아니라 자녀와의 관계에 크게 좌우되기 때문이다. 즉 본인자녀에 대한 편애, 계자녀 양육 거부, 계부모로서의 배우자에 대한 본인의 선입견, 방해자로서의 계자녀 등이 있다.
재혼가정을 꾸린
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재혼가족의 특성 및 부모역할, 유아교육기관에서 부모교육의 필요성 및 부모교육의 활성화 방안”에 대해 알아보았다.
최근 이혼이 늘면서 65세 이상 조부모와 만 18세 이하 손자녀들이 함께 사는 이른바 조손가정이 늘고 있다. 통계청 자료에
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가정 혹은 재혼가족의 가족생활교육 프로그램을 계획해 보았다. 한국은 일반적으로 ‘가족주의’가 매우 강한 나라로 알려져 있다. 특히 한국의 전통적 가족주의는 단순한 가족 우선적인 가치지향성을 넘어서서 유교적 가치관을 반영하여,
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가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010 I. 재혼가족 형성과정
1. 재혼가족 형성 전 과정
2. 재혼가족 형성 후 과정
II. 재혼가족의 특징과 부
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가정의 시급한 문제가 인간의 가장 기본적인 수단인 언어적 소통과 경제적 문제라는 점은 우리에게 시사하는 바가 크다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 재혼가정, 이혼가정, 다문화가정 중 1가지 주제를 선택하여 건강한 가정을 위한 프로그
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가정의 교육전략은 따로 있다. 마음서재, 2020 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한부모가정
1) 정의
2) 기능·특성·문제점
3) 문제 극복의 바람직한 방향(방안)에 대한 본인의 견해
2. 재혼가정
1) 정의
2) 기능·특성·문제점
3) 문제 극복의 바람직
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재혼하기 전 배우자 사이에서 출생한 열여덟 살 이하의 자녀가 잇는 재혼가정”
이외에 복합가족 또는 혼합가족, 두 개의 핵가족 등의 용어도 혼용되고 있다. 1. 재혼가족의 개념
2. 재혼가족의 유형
3. 재혼가족의 특징
4. 재혼가족의
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재혼가족의 생활적응 향상을 위한 부모교육프로그램 개발및 효과. 경성대학교 박사학위논문.
김기현·이재희·홍혜미(2013). 결혼 이주 가정 및 중도 입국 청소년들의 민족 정체성탐색과 형성. 사회복지연구.
김선희(2002). 가정의 심리적 환경과
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재혼가정에 대한 안 좋은 인식이 생긴 것은 아닌가라는 생각이 든다. 따라서 사회는 이와 같은 고정관념을 해소하고, 고정관념으로 인해 피해 받는 아이들이 생기지 않게 가정에서 많은 노력을 해야 한다고 본다.
4. 참고문헌
1)김환영, 돌싱\'
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재혼가족의 개념
2. 재혼가정의 특성
1) 초혼과 비교한 재혼의 특징적인 차이
2) 재혼가족의 가족기능
3) 재혼의 부정적 특성
3. 재혼가족의 유형
4. 재혼가정의 현황
1) 재혼 연령별 혼인(2010년)
2) 부부의 혼인형태별 혼인
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