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가족관계. 서울: 신정
- 성규탁(1998). 사회복지행정론. 서울: 법문사
- 유영주(2001). 건강가족연구. 서울: 교문사
- 정현숙(2005). 결혼완전정복. 서울: 신정
- 정현숙(2002). 새로운 가족관의 전망과 방향. 한국의 예절 * 가족생활교육 발전의 장애
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가족들의 건강한 성장을 돕기 위해서는 가족의 형태에 대한 다양성을 인정하는 사회적 인식의 변화와 함께 다양한 형태의 가족들을 위한 정책적 지원이 필수적이라 하겠다. 따라서 다양한 가족 이해교육 프로그램을 학교가 제공한다면, 아동
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교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 가족복지
I. 사회문제로서 가족문제
1. 가족복지의 필요성
2. 가족복지의
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프로그램이 적절히 요구되며, 양부모가정아이들에게도 한부모가정에 대한 반편견적인 교육을 실시하여 유아기부터 한부모자녀라는 이유로 불평등한 대우를 받는 일이 없도록 하여야 하겠다. 한부모가정이 자연스러운 가족의 하나로 인정되
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가족 해체로 이어지는 사회문제를 양산하고 있다. 따라서 한부모가족에 대한 해결은 사회적 관심 속에서 정책적 과제로, 법적 제도로 접근해야 함을 잘 알 수 있다. 이에 교육 및 보육, 주거, 의료 등 부문별로 다양한 지원대책이 시행되어야
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가족 해체로 이어지게 만드는 사회문제를 낳고 있다. 따라서 한부모가족에 대한 해결은 사회적 관심 속에서 정책적 과제로, 법적 제도로 접근해야함을 잘 알 수 있다. 이에 교육 및 보육, 주거, 의료 등 부문별로 다양한 지원 대책이 시행되어
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가족법 교육
- 노년기 : 주거의 재조정, 죽음에 대한 태도, 노인의 건강, 노인의 여가생활 교육
· TV, 미디어 홍보
· 의료적 노력 :
(1) 일차 예방 : 가해자에 대한 치료, 부부 혹은 부모 교육, 부부관계증진 프로그램, 부모와 교사를 대상으로 한
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가족이론의 주요 전제와 재혼가정에 대한 여러 모델에서 강조된 내용, 제한된 사례 연구의 결과들을 통해 구성되었기 때문에 현재 재혼가정생황의 전반적인 삶의 역동을 반영하기 어렵다는 한계점을 지니고 있다.
< 재혼준비교육 프로그램
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재혼가족에 대한 예방적 접근은 매우 중요하다. 여기에서는 한국가족상담연구소에서 개발된 재혼준비 교육프로그램에 대하여 살펴보고자한다. (임춘희,1998:69-81)
- 프로그램의 구성
재혼준비프로그램의 구체적인 목표는 다음과 같다.
재혼가
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재혼가족을 위한 복지대책 마련에 중요한 기초 자료로서 제공되어야 할 것이다. 또한 재혼가족을 형성할 예비부부들이 재혼생활에 대해 이해하고 야기될 문제들을 사전논의 할 수 있는 교육프로그램이 마련되어야 할 것이다. 재혼가정의 자
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