|
교육과학사 Ⅰ.한국 가족구조의 변화 추세
1. 가족 규모의 축소
2. 가족 세대의 단순화
3. 가족 형태의 다양화
1) 독신
-미혼
-혼외동거
-한부모 가족
2) 1세대 가족
4. 가족 결합 형태의 다양화
1) 연상녀-연하남 부부
2) 재혼가족
3)
|
|
|
재혼 확률도 높음
③ 한국인이 외국인 배우자를 선택한 이유
④ 결혼이민자들의 결혼에 대한 기대와 이유
2. 문제점
① 정보의 불일치
② 의사소통
③ 경제적 문제
④ 문화적 차이
⑤ 자녀양육 및 교육
⑥ 가정폭력
3. 한국의 다문화
|
|
|
교육연구 Vol.13 No.6
정연순·고재성·강옥희·서정화(2011) 중학생 직업프로그램개발, 職業敎育硏究Vol.31 No.1
진미석손유미(2001). 중학생 진로탐색을 위한 현장체험학습 프로그램 개발. 한국직업능력개발원.양식의 맨 위
하준태이채식(2010) 지역사
|
|
|
가족형태(동거, 동성애 부부, 한부모가족, 재혼, 미혼모 가족 등)를 성급하게 껴안자고 말하고 싶지는 않다. 왜냐하면, 그렇게 될 때 표준가족이 역차별적 대우를 받을 수도 있기 때문이다. 가장 좋은 교육은 이웃 공동체 안에서 부모의 사랑을
|
|
|
재혼으로 인한 가족문제를 통찰 할 수 있는 교육실시를 전제로 해야 할 것이다.
마) 자녀를 위한 지원
이혼을 경험한 자녀들과 가족들을 위한 상담적 접근은 특별히 개발되어야 한다. 성인을 위한 상담처럼, 이런 프로그램들은 구조화되어야
|
|
|
재혼으로 인한 가족문제를 통찰 할 수 있는 교육실시를 전제로 해야 할 것이다.
마) 자녀를 위한 지원
이혼을 경험한 자녀들과 가족들을 위한 상담적 접근은 특별히 개발되어야 한다. 성인을 위한 상담처럼, 이런 프로그램들은 구조화되어야
|
|
|
문제
3. 심리적인 문제
IV. 여성한부모 가족을 위한 개선 방안
1. 사회·국가적 경제적 자립을 위한 제도 개선
2. 사회적 인식전환 및 부모-자녀를 위한 프로그램 제공
3. 여성한부모를 위한 프로그램 예시
V. 요약 및 결론
*참고문헌
|
|
|
재혼가정은 새로운 가족 구성원 간의 관계 형성과 적응을 지원하기 위한 가족 통합 프로그램과 법적 보호가 중요합니다. 혼합가정은 다문화적 이해와 존중을 위한 교육 프로그램과 법적 보호가 필요합니다. 1인 가구는 주거 지원과 사회적 연
|
|
|
교육대 교육대학원 2005
http://www.mentalhealthamerica.net/go/mood-disorders Ⅰ. 서론 _ 들어가면서
1. 역사적 배경
Ⅱ. 기분장애의 정의 및 진단준거
1. 주요우울 장애
2. 기분부전 장애
3. 양극성 장애
Ⅲ. 기분장애의 특징
1. 기능의 손
|
|
|
노인의 이성교제의 필요성
5) 노인 스스로의 노력이 필요함
6) 사회적으로 노인들의 성문화에 대한 재조명이 필요함
7) 호의적이지 않은 가족구성원의 인식이 재혼의 가장 큰 걸림돌
8) 사회복지적 측면에서의 지원
참고문헌
|
|
메뉴펼치기
