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재혼에 대한 올바른 이해와 더불어 재혼 가족 대상으로 가족생활 교육이 필요하다. 특히 부부 관계 강화, 부모역할교육 및 부모·자녀 관계를 중점적으로 교육하는 것이 재혼가족의 적응과 문제예방에 효과적이라고 할 수 있다.
둘째, 살펴본
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부모교육론. 서울: 창지사.
한국부모교육학회(1998). 부모교육학. 서울: 교육과학사.
권영배(2005). 가족체계 이론을 적용한 부모교육 프로그램이 초등학교 학부모와 자녀간 의사소통 향상에 미치는 영향. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문.
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부모와 자녀의 관계
감수성이 예민한 청소년에게 있어서 부모와의 관계는 비행에 많은 영향을 준다. 부모와 자녀와의 관계는 인간의 신체적·심리적·지적·사회적·정서적·발달에 중요한 역할을 한다. 부모와 자녀간의 상호관계는 비교적 단
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자녀교육 이렇게 하세요” 복있는 사람 1989
7) 유영주, “가족관계학” 서울: 교문사 1983
8) 오인탁외 “기독교교육론” 서울: 대한기독교교육협회 1999
9) 이규환, “기독교교육학” 서울 배영사, 1984
10) 이문우, “관계 회복하는 가정을 찾아서
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가족의 기능을 유지하고 있다. 특히, 부부의 이혼과 재혼 및 부모의 실직 혹은 파산 등의 이유로 가족이 해체를 경험하거나, 부모의 사망이나 가출 등으로 인해 부모 없이 남겨지는 자녀들을 양육하기 위해 형성된 조손가정은 더욱 더 그러하
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가족관계나 인간관계에서 윤활유의 역할을 할 수 있는 바람직한 대화를 이끌어갈 수 있도록 해줄 것이다.
이와 더불어 부모-자녀관계에 대하여 의사소통의 중요성이 새로운 차원에서 재인식되어야 할 것이다. 청소년기가 가지고 있는 시기
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부모-자녀 관계의 개념
2) 부모-자녀간 의사소통
Ⅲ. 연구방법
1. 연구문제
2. 연구가설
3. 조사대상과 조사방법
4. 측정도구
1) 일반적인 특성 및 이동전화 사용관련 특성
2) 의사소통유형검사
5. 연구의 제한점
Ⅳ. 연구결
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가족내적 요인들은 상호간에 밀접한 관련성을 지니고 있다고 본다. 그러므로 가족문제는 어떤 특정한 원인에 의해 발생하기보다는 여러 요인들간의 상호작용 과정에서 생성되는 것으로 보고 있다. 즉 장애아 가족에게 있어 자녀의 장애, 그
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부부갈등(총합)에 미치는 영향
<표 4-19> 어머니와 장애아동의 특성, 사회적 지원이 개인적 갈등(부부갈등)에 미치는 영향
<표 4-20> 어머니와 장애아동의 특성, 사회적 지원이 부부관계적 갈등(부부갈등)에 미치는 영향
<표 4-21> 어머니와 장
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변화였다. 그 밖에 여성의 재산 취득, 유지 및 처분에 관한 민법규정들에서의 변화는, 대개 여성이 재혼해야 했던 현실에 조응하는 것이거나, 아니면 최소한 여성의 자립성 보다는 불완전함의 관념을 전제로한 보호주의적인 것이었다.
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