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group discussions for social science research\". university of Michigan. 1990. Ⅰ 서 론
Ⅱ 노년기 재혼과 특성
Ⅲ 연구방법
Ⅳ 해석 및 결과
1. 인구학적 특성
2 개별심층면접 사례
3. 노혼에 대한 자녀의 태도
4. 노혼의 장애요인
Ⅴ 결 론
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문제화되자 정치인들의 관심을 끌기 시작하였다. 도시절대빈곤층을 위한 극히 제한적인 공적부조와 도시미화를 위한 도시빈곤지역의 철거 및 재개발형태로 보다 나은 생활공간을 마련해 주고 있다. 한편 민간사회단체에 의한 빈곤타개책은
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세대의 삶의 질 향상이며, 궁극적으로는 더 나은 사회를 실현하는 데 기여하게 될 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
장연화,「한국 아동복지 변천과정에 관한 사적고찰」,강남대학교 대학원 석사학위 논문, 2000
김정숙,성열관, 「한국인의 복지태도가 교
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위기
3)노년기
⑴ 노년기에 대한 학자의 견해
⑵ 재사회화
⑶ 상실
Ⅳ. 고령화
1) 고령화의 개념
2) 고령화 변인과 특징
3) 우리나라의 고령화 및 선진국 고령화 실태
4) 고령화 문제의 원인과 배경
5) 고령화 문제의 이론적 관점
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가정적 요인
3)학교적 요인
4)사회적 요인
3.학교폭력 피해실태
1)학생들의 학교폭력 실태에 관한 분석
2)학부모들의 학교폭력 실태에 관한 분석
3)교사들의 학교폭력 실태에 관한 분석
4.학교폭력의 문제점과 대책
<1>학교가 당면
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정의
2. 청소년복지의 특징
3. 청소년복지의 목표
4. 청소년복지의 발전과정
5. 청소년복지정책의 현황(법과 정책)
6. 청소년과 관련된 이슈
7. 청소년복지의 자원(시설&프로그램)
8. 청소년복지의 전망
Ⅲ.결론
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특성
- 과정에 초점을 둔다.
- 심리적 혹은 정서적이며 사회적인 문제로 이해한다.
- 클라이언트의 과거력을 중시한다.
- 정신분석이론에 근거한다.
40. 인지행동모델의 주요개념에서 ‘기대하는 반응이나 행동을 학습할 수 있도록 기대에 부
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문제 해결에 장애가 되는 요인 서술
3. 개입계획 수립단계
1) 문제 진술
2) 목적 설정
3) 목표 설정
4) 개입활동 결정 - 사회사업가와 클라이언트
5) 성공평가척도 및 평가방법 결정
Ⅲ. 수행과정
- 개인, 집단, 가족, 학교, 지역사
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가족을 위한 사회적 서비스
2. 노인학대에 대한 일반 인식의 확산
3. 노인학대에 관한 이론적 기초와 전문기관, 전문가의 육성
4. 정부차원의 역할
5. 구체적 케이스의 접근과 전문서비스의 제공
Ⅴ. 노인학대 예방을 위한 사회복
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특성과 당면 문제
8) 가출청소년을 위한 서비스
9) 가출청소년 관련 시설
*. 청소년 쉼터와 그룹홈
10) 우리나라 가출 청소년 복지 서비스의 문제점
11) 가출청소년 관련법
12) 해외의 가출 청소년
① 미국
② 독일
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