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강화를 위한 사전교육 내용에서 시각장애인에 대한 이해 부분을
강화하였으며, 야외활동 시에 시각장애부모도 함께 참여하여 학습도우미와 가정이 하나로
화합할 수 있도록 소통의 장을 마련하였다. 본 프로그램의 향후 과제는 학습지도 대
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강화에 미치는 영향에 관한 연구; 전국의 여성시각장애인의 대상으로, 연세대 대학원 석사논문, 2002
양숙미 ,장애인가족의 역량강화와 가족지원모델, 한국사회복지학회
양숙미 ,정신지체 성인자녀의 부모를 위한 역량강화 집단프로그램 개
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저소득층지역의 지역사회조직실천에 대한 비교사례연구,” 이화여대 대원 석사학위논문.
양숙미 『장애인가족의 역량강화와 가족지원모델』한국사회복지학회
양숙미 정신지체 성인자녀의 부모를 위한 역량강화 집단프로그램 개발과 효 과
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저소득층지역의 지역사회조직실천에 대한 비교사례연구,” 이화여대 대원 석사학위논문.
양숙미 『장애인가족의 역량강화와 가족지원모델』한국사회복지학회
양숙미 정신지체 성인자녀의 부모를 위한 역량강화 집단프로그램 개발과 효 과
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프로그램
4) 장애아동을 위한 부모교육 프로그램 사례
4. 장애아동과 형제 …………………… p.7~8
1) 장애인 형제를 가진 비장애인 형제에 대한 문제
2) 장애아동의 형제·자매의 문제점 해결방안
5. 장애아 가족에 대한 사회적 지원………
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프로그램
소자본 창업 훈련 및 창업 지도 프로그램 활성화
지역사회 특성에 기초한 창업 및 자활공동체 사업 개발
취업 및 창업 관련 정보망 구축
주거 안정 지원
한 부모 가족의 자녀양육 및 교육 지원 대책 마련
자녀 양육 및 교육비 지
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사회복지 실천
1) 장애인 가족지원 서비스의 원칙
2) 장애인 가족을 위한 서비스 개발시 고려해야 할 사항
3) 장애인가족지원서비스의 유형과 내용
(1) 장애인 가족의 욕구 사정과 개별화가족지원계획서(IFSP) 활용
(2) 부모지원 프로그램
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사회복지 실천
1) 장애인 가족지원 서비스의 원칙
2) 장애인 가족을 위한 서비스 개발시 고려해야 할 사항
3) 장애인가족지원서비스의 유형과 내용
(1) 장애인 가족의 욕구 사정과 개별화가족지원계획서(IFSP) 활용
(2) 부모지원 프로그램
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자녀가 지악사회활동이나 행사에 참여하는 것을 거부하는 태도 등이 포함된다.
Ⅳ. 장애아동에 대한 지원서비스
우리나라에는 장애인을 대상으로 하는 프로그램은 많이 있지만. 장애인 가 족을 대상으로 하는 프로그램은 많지 않다. 그리고
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지원센터를 확대할 필요가 있으 며 장애자녀를 둔 가족 중에서도 고위험가족을 위한 집중적 사례관리사업 등을 확대할 필요가 있다. 이러한 지원을 위해서는 장애인복지관의 가족지원센터로의 기능전환，현재 일부 시도 중인 장애인부모회
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