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생애주기영양학, 신광, 2001
김일옥 외, 아동건강교육, 양서원, 2004
구재옥 외, 생활주기 영양학, 효일, 2006
인제대학교, 경상남도 고혈압ㆍ당뇨병 유병률 조사, 2006
윤성태 외, 의료보험 성인병 건강검진률의 결정요인, 예방의학회지, 2000
경기도
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저출산·고령화 사회에 대비한 가족관련 교육프로그램 개발 및 적용. 부산교 육대학교 대학원 석사학위논문.
양금희(2003). 아동성장 발달에서의 부모역할과 부모교육에 관한 연구. 장로회신학대학교 기독교교육연구원.
장휘숙(2010). 전생애 발
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생애주기 영양학, 신광출판사, 2011
정효지, 김복희, 보건영양학, 양서원, 2013
경기도교육청, 건강한 학교 만들기를 위한 길라잡이, 경기도교육청, 2004
변광의, 손천배, 식품 음식 그리고 식생활, 교문사, 2008
김현오, 식생활관리, 광문각, 2010
오
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고령화-저출산 풀 열쇠 되나, 동아일보, 2009.06.25 1. 한부모가족
1) 한부모가족이란?
2) 현황 및 문제점
3) 개선방안
2. 재혼가족
1) 재혼가족이란?
2) 재혼가족의 특징
3) 현황
4) 개선방안
3. 맞벌이 가족
1) 맞벌이 가족이란?
2) 맞벌이
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생애설계협회(2016) 자원봉사 여가 및 취미생활
교육인적자원부(2005) 자원봉사제도 개선방안 연구
신은주, 노인자원봉사인력의 활용방안에 관한 연구, 부산대 행정대학원 석사논문, 1995
한국보건사회연구원, 노인복지의 현황과 정책과제, 1995
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고령화사회의 위기와 도전』, 나남출판사.
최혜경 외(2001),『노인과 실버산업』, 동인.
현외성 외(2000),『한국 노인 복지학 강론』, 유풍출판사.
안승덕(2001), “우리나라 실버산업의 활성화 방안에 관한 연구”, 대전대학교 경영행정대학원 석
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교육심리학, 수양재, 2018
임규혁, 임웅(2007), 교육심리학, 서울: 학지사
송명자(2003), 발달심리학, 서울: 학지사 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 콜버그의 생애
2
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생애설계 교육에 관한 연구, 한국컴퓨터정보학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한국의 베이비 부머 세대의 개념
2. 한국의 베이비 부머 세대의 노후 현황에 기반한 문제점
3. 한국의 베이비 부머 세대의 문제점에 대한 해결방안
1) 잔여적 복
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교육적 시사점을 논하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 콜버그의 생애
2. 콜버그의 도덕성발달단계이론의 개념
3. 콜버그의 도덕성 발달이론(3수준 7단계)
4. 콜버그의 도덕성 발달이론의 교육적 시사점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
2. 에릭슨(E
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생애설계, 김애순, 시그마프레스, 2002
발달심리학, 김남순, 교육과학사, 2005
(전생애 발달심리학) 인간발달, 장휘숙, 박영사, 2005
서봉연(1999), 인간발달복지 연구소 씨리지3 발달의 이론, 서울:중앙적성출판사.
성영혜외 8명 공저(1999), 영유아
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