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부모들의 빈부격차에 따른 교육수준의 차이는 결국 세대를 대물림 하는 빈부의 차이를 가져오게 되고 점점 빈부격차의 심화와 계층간의 갈등불화는 생겨날 수 밖에 없을 것이다.
이에 따른 정부나 사회의 적극적인 개입이 필요할 것이고 지
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예방할 수 있는 적극적인 장치와 서비스가 제공되어야 한다고 본다. 1. 아동학대의 정의
2. 아동학대의 발생원인
3. 아동학대의 유형
4. 아동학대의 증후와 후유증
5. 사례
6. 신고 및 사례관리
7. 치료방법
8. 아동학대 예방정책
9. 결론
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부모집단등이 있다
나. 교육집단
교육을 통해 원조하는 것을 목적
병원, 학교, 교정기관에서 활용되며 청소년 성교육 집단 , 부모역할 훈련집단, 위탁부모집단 등
다. 성장집단
성원들의 자기인식증진과 사고의 변화를 목적
참만남집단, 퇴
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훈련 프로그램」, 서울: 김영애 가족치료연구소.
정문자(2003), 「사티어 경험적 가족치료」, 서울: 학지사.
Virginia Satir(한국 버지니아 사티어 연구회 역, 2000), 「사티어 모델」, 김영애 가족치료 연구소.
엄명용 외(2003), “가족치료의 모델”,
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부모대상 교육프로그램 실천방안」한국과학창의재단
이승미,박순경,이광우,이미숙,김진숙,김사훈(2013)「초·중·고 창의적 체험활동 운영 현황 분석 및 향후 과제」한국교육과정평가원
이진규(2010)「창의·인성교육 강화방안」교육개발 2010
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적극적으로 도입되고 활성화되어야 할 것으로 보인다.
참고문헌
양옥경·김정진·서미경·김미옥·김소희, 2006. 사회복지실천론 : 나남출판
박귀영·류기덕·박형준·신종우·오현숙·이상주, 2010. 사회복지실천론 : 양서원
문수열·김 병·이창희
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부모역할을 어떻게 할것인가 결정하기
- 서로서로에 대한 헌신의 본질과 의미를 탐색하고 결정하기
2. 자녀 출산 및 양육기
아내-어머니
남편-아버지
영아기의 자녀
- 자녀양육으로 증가된 생활비용 충족시키기
- 가사분담 재조정하기
- 부
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역할 7가지
-첫째 : 가족문제를 다루는데 있어 가족의 강점을 규명하고 강화하는 감정이입적 지지자의 역할
-둘째 : 의사소통, 부모역할기술, 문제해결, 분노조절, 강등해결, 가치명료화, 금전관리, 일상생활기술 등의 영역에서가족이 결핍되
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적극적으로 실시하는 기업체에 대해서는 인센티브를 제공하고 육아휴직한 부모를 위해서 보다 다양한 자녀양육 지원서비스를 실시해야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 양연숙외, “타인양육 영아의 어
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적극적인 개입을 할 수 있도록 하였다.
변화하는 가족구조에 맞추어 우리는 더 이상 재혼가족을 색안경을 끼고 봐서는 안 될 것이다. 재혼가족이 살아가는데 있어 문제점과 제약이 없어질 수 있도록 국가를 비롯한 국민 모두가 도와야 할 것
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