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심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
I. 자기개념과 타인지각
1)자기개념
2)타인지각
2, 인상형성
3, 귀인과정
Ⅲ
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(1991). 귀인이론:행위의 원인을 탐색하는 과정에 대한 사회심리학, 중앙적성출판사.
장연집, 박경, 최순영(2008). 현대인의 정신건강. 학지사 서론
본론
1. 인상형성의 과정
2. 귀인의 과정
3. 귀인의 편파
4. 내현성격이론
결론
참고문헌
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귀인, 기업의 사회적 책임활동 지각 및 소비자 반응의 관계. 한국유통학회 학술대회 발표논문집.
이은주, 이철영 (2012). 귀인성향과 PPL유형이 UCC 간접광고 효과에 미치는 영향, 한국디자인포럼.
이보영 (2007). 연예인 평판의 대중의 귀인성향에
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귀인을 노력의 부족으로 돌리는 것이 필요하다. 보통, 실패회피유형의 학생의 경우, 쉬운 과제를 선택함으로써 실패의 확률을 줄이려고 하거나, 매우 어려운 과제를 선택함으로써 실패의 원인을 과제의 곤란도로 귀인시키는 경향이 있다. 성
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심리학용어사전. 학지사
귀인 : 행동의 원인에 대한 추론. 생활속의 심리학. 김영진
의사소통. 특수교육학 용어사전. 국립특수교육원 사회심리학
대인관계의 일반적인 특징, 관계에 영향을 주는 요인, 친밀한 관계의 증진방안에 대해 논
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귀인
:직업에 따라 귀인양상이 다르다
* Plous & Zimbardo (1986)
: 정신분석가, 행동치료가, 통제집단 세 집단을 대상으로 자식, 친밀하게 지내는 동성친구 내담자들이 경험할 수 있는 가상적인 상황(불면증)을 어떻게 설명하는지 묻고 이들 응답을
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형과 운동강도가 건강체력요인과 대사성증후군 위험요인에 미치는 영향, 가톨릭관동대학교 대학원, 2016.
한보람, 중년여성의 운동다이어트 성공과 실패 귀인 유형, 인천대학교 교육대학원, 2016.
김명, 고승덕 외 3명 저, 보건교육 건강증진 이
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건화)
1) 기본 개념
2) 파블로프의 조건반사 실험
3) 실험의 4가지 요소
4) 고전적 조건형성의 학습원리
5) 고전적 조건형성 과정의 현상
6) 고전적 조건화 이론의 평가
7) 고전적 조건형성의 교육적 적용 및 교육적 시사점
2. 스키너의 학습
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건화와 조작적 조건화 이론의 공통점과 차이점을 설명하시오.
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 고전적 조건화이론
2. 조작적 조건화이론
3. 고전적 조건화와 조작적 조건화의 공통점
4. 고전적 조건화와 조작적 조건화의 차이점
Ⅲ. 결
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형
2. 반두라의 사회학습이론
1) 반두라의 인물정보
2) 관찰학습
3) 모방
4) 학습과 수행
5) 관찰학습의 과정
6) 관찰학습의 모형
Ⅲ. 행동주
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