|
환경이나, 음식, 옷차림 등을 이해하고 있으며 사물은 크기, 무게, 길이, 색깔 등 기준을 잡고 비교하고 분류할 수 있다. 생활 속에서 필요한 도구와 쓰임새를 알고 간단한 도구를 사용할 수 있다. 2- 평가제 유아발달평가 2학기 만 5세 21명
|
|
|
, 옷차림 등을 이해하고 있으며 사물은 크기, 무게, 길이, 색깔 등 기준을 잡고 비교하고 분류할 수 있다. 생활 속에서 필요한 도구와 쓰임새를 알고 간단한 도구를 사용할 수 있다. 2학기 유아 관찰일지와 발달평가 만 5세 21명 -평가제
|
|
|
단정하고 깔끔한 옷차림으로 대한다.
4) 적극적인 인사를 한다.
5) 바르고 명확한 발음을 한다.
6) 공손한 어투를 한다.
7) 대화를 하는 경우 언어표현과 세련된 화술을 한다.
8) 긍정적인 사고방식을 가진다.
9) 상대에 대한 배려심을 가진다.
10)
|
|
|
단정히 하고 선생님과 인사를 나누고 귀가
빗, 물수건
귀가하기 전에 미리 손도 씻고 머리도 단정이 빗고 옷차림도 정리하며 인사 나누고 귀가 지도하였다.
15:40~
19:30
자유놀이
및 3코스
귀가
오전 활동에 이어 자유선택활동
화장실을 다녀
|
|
|
단정히 하고 선생님과 인사를 나누고 귀가
빗, 물수건
귀가하기 전에 미리 손도 씻고 머리도 단정이 빗고 옷차림도 정리하며 인사 나누고 귀가 지도하였다.
15:40~
19:30
자유놀이
및 3코스
귀가
오전 활동에 이어 자유선택활동
화장실을 다녀
|
|
|
단정히 하고 선생님과 인사를 나누고 귀가
빗, 물수건
귀가하기 전에 미리 손도 씻고 머리도 단정이 빗고 옷차림도 정리하며 인사 나누고 귀가 지도하였다.
15:40~
19:30
자유놀이
및 3코스
귀가
오전 활동에 이어 자유선택활동
화장실을 다녀
|
|
|
단정히 하고 선생님과 인사를 나누고 귀가
빗, 물수건
귀가하기 전에 미리 손도 씻고 머리도 단정이 빗고 옷차림도 정리하며 인사 나누고 귀가 지도하였다.
15:40~
19:30
자유놀이
및 3코스
귀가
오전 활동에 이어 자유선택활동
화장실을 다녀
|
|
|
옷차림은 항상 단정해야 한다.
맥도날드의 내부는 최신의 장비를 갖추어야 한다.
맥도날드 내부의 화장실은 청결해야 한다.
트래쉬 박스는 수시로 정돈하고 깨끗해야 한다.
Ⅱ. 맥도날드 서비스 품질의 측정방법
맥도날드사가 제공하는 서
|
|
|
단정하고 깔끔한 옷차림을 갖추는 것은 기본이다. 적절한 움직임, 제스처의 사용 등이 필요하며, 청중을 직시하면서 골고루 시선을 주는 시선처리와 음성의 높낮이와 톤, 속도 등에 대한 음정관리도 아울러 요구된다.
여섯째, 열정과 강렬한
|
|
|
단정히 하고 선생님과 인사를 나누고 귀가
빗, 물수건
귀가하기 전에 미리 손도 씻고 머리도 단정이 빗고 옷차림도 정리하며 인사 나누고 귀가 지도하였다.
15:40~
19:30
자유놀이
및 3코스
귀가
오전 활동에 이어 자유선택활동
화장실을 다녀
|
|
메뉴펼치기
