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과학연구원 지원동기 및 입사 후 실천하고자 하는 목표를 다른 사람과 차별화된 본인의 역량과 결부시켜 기술하여 주십시오. (1,000자 이상~3,000자 이내 입력)
◊ 학문을 연구하는 사람이 가져야 할 세 가지
6. 합격자 평균 커트라인 (합격
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21. 전자공학과
22. 기계공학과
23. 의과대학
24. 간호대학
25. 사범대학
26. 교육학과
27. 국어교육과
28. 영어교육과
29. 지리교육과
30. 역사교육과
31. 가정교육과
32. 수학교육과
33. 컴퓨터교육과
34. 생명과학부
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전자, 전기, 프로그래밍, 안전 등의 복합적으로 연결된 설비시스템을 점검하고 운전하는 데에 있어 문제가 없도록 해주는 장비기술 직무에 대해 큰 관심을 가지게 되었습니다. 학부 시절의 다양한 활동과 이전직장 경험을 바탕으로 업무를 담
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전자, 전기, 프로그래밍, 안전 등의 복합적으로 연결된 설비시스템을 점검하고 운전하는 데에 있어 문제가 없도록 해주는 장비기술 직무에 대해 큰 관심을 가지게 되었습니다. 학부 시절의 다양한 활동과 이전직장 경험을 바탕으로 업무를 담
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시험과 회화 사이트를 통해 공부하며 회화능력을 키워나가고 있습니다.
이처럼 제 자신을 끊임없이 발전시키며 성취감을 느끼고 노력한 만큼 결과물이 도출되는 에프에스티에서 책임감을 가지고 업무에 임하는 엔지니어가 되겠습니다. 1
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시험(신입직원에 대해서만 실시)
- 행정 : 경영학
- 기술 : 화학공학, 기계공학, 금속공학, 전기공학, 전자공학 중 택 1
※ 취업보호대상자 및 장애인은 가점 부여
3) 3차 : 면접(1단계 : 실무면접, 2단계 : 인성면접) 1. 성장과정 및 성격상의 장
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전자, 전기, 프로그래밍, 안전 등의 복합적으로 연결된 설비시스템을 점검하고 운전하는 데에 있어 문제가 없도록 해주는 장비기술 직무에 대해 큰 관심을 가지게 되었습니다. 학부 시절의 다양한 활동과 이전직장 경험을 바탕으로 업무를 담
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전자공학을 전공하며, 저는 에너지 솔루션과 지속 가능한 기술에 대한 심오한 지식과 기술을 습득했습니다.
대학에서의 학업은 이론적 지식과 실용적 기술의 균형에 중점을 두었습니다. 저는 전기화학, 반도체 물리학, 전자 회로 설계 등의
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전자회사 서비스센터 - 전문대졸
31. 컴퓨터 회사 - 전문대졸
32. 호텔 리저베이션 - 전문대졸
33. 환경관리용역업체 - 전문대졸
34. 공장 관리직 - 고졸
35. 사무관리직 - 고졸
36. 영업직 - 고졸
37. 용접기능직 - 고졸
38. 전기기술직 - 고졸
39.
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공학의 중요성을 일깨워 주시고 전자분야의 학업을 계속 이어 갈 수 있도록 지원해 주셨습니다. 덕분에 전자부분에 대해서는 누구보다도 강한 자신감과 열정을 지니고 있으며, 앞으로의 미래와 사회발전, 나아가 나라의 발전에 전기분야에서
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