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1. 습도측정을 하는 목적
2. 습도측정에 대한 이론
1) 습도
2) 상대습도
3) 절대습도
4) 습도측정을 위한 방정식
3. 실험 도구 및 사용법
1) 건습구온도계
2) 건습구 온도계의 사용법
3) Fortin기압계
4) fortin형 기압계 사용법
4. 실험방법
Ⅶ.
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대학교
○ 임천석 외 1명(2006), 현대광공학 개론 Ⅰ : 기하광학, 한국광학회
○ 임조령 외 3명(2010), 광학센서 시선벡터에 대한 궤도 변화 영향 해석, 한국우주과학회
○ 우정원(2005), 광자결정의 비선형 광학성질, 한국광학회
○ 양한진 외 1명(201
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1) MATLAB의 개요
2) MATLAB의 구성
2. 기본적인 MATLAB 사용법
1) 기본적인 사항들
2) 기타 사항들
Ⅳ. 구름줄의 수치모델
1. 수치 모델과 영역
2. 사례
3. 정리
Ⅴ. 국지풍 수치예측모델
1. 연구
1) 지점 A, B, C에서 풍속(u, v), 온위의 시간변화
2
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6. 그림 5.10 회로를 구성하고, 출력전압을 표 5.8에 기입하시오.
그림 5.10
PSPICE 시뮬레이션 결과
*실험결과* 표 5.8
A
B
C
Y1
Y2
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6. 인코더와 디코더 예비 레포트
[목
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1989, 『사회복지실천론』, 서울대학교출판부
Johnson, 2001, pp392-393 01. 면접의 목적
1. 면접의 개념
(1) 일반적 개념
(2) 사회복지면접의 개념
(3) 사회복지면접의 특징
(4) 면접의 목적 : 이해와 원조
2. 면접의 유형
(1) 구조화 정도에 따
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1. 지류들의 pH측정 결과 전통한지가 다른 지류들에 비해 비교적 높다
2. 열화에 의한 색차를 비교-전통한지의 변색 정도가 가장 적은 반면 갱지는 가장 컸다
3. 한지가 다른 지류들보다 내절도, 인장강도가 크다
4. 잉크 번짐도 실험 결과 한
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실험결과 값 계산에서는 9.8이라는 값을 사용했지만 그 값은 실제 중력 값이 아닐뿐더러 여러 가지 요인들에 의해 변화하는 중력 값은 충분히 오차 요인으로 생각할 수 있다.
*사람의 손에 의해 이루어지는 작업들의 불확실성이 오차의 원인
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1. 다음 타당도의 종류를 서로 구분하시오.
2. 다음 신뢰도의 종류를 구분하시오.
9장 기술연구-
1. 조사연구방법의 장단점을 서로 비교하시오
10장 상관, 인과비교연구-
4. 교육분야에서 실험연구보다는 인과비교연구에 보다 의존할
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실험(2003), 한국고분자학회 자유아카데미, pp.59 ~ 63
금재환(1986), N-CRESOL내에서 합성한 방향족 폴리이미드에 관한 연구 한양대학교 대학원
박문수(1998), 고분자화학입문, 자유아카데미, pp.15~17
안태완·이동호·조원제, 고분자화학실험, 형설출판
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대학교 교육대학원 유아교육전공 김미숙(2005.2)
-레지오 에밀리아 접근법을 통한 유아의 수학적 사고 과정의 변화
한양대학교 교육대학원 조길자(2003.10)
-레지오 에밀리아 접근법에 나타난 발현적 교육과정에 대한 연구
한양대학교 교육대학
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