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토론하여 적절한 학습지원 가능 3) 학습지원을 위한 교사들의 전문적 능력 성장 2. 학습자에게 주는 교육적 의미 3. 학부모 및 지역사회와의 관계개선에 공헌 4. 교실수업 개선을 위한 활용 Ⅶ. 결론 및 제언 1. 결론 2. 제언 참고문헌
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교수설계 이론과 전략 제7장 강의식 교수법 제8장 토의식 교수법 제9장 협동학습 제10장 문제중심학습 제11장 혼합학습 제12장 교수매체의 선정과 활용 제13장 교수매체 연구의 동향 제14장 정보통신기술과 교육 제15장 최신 교수매체의 활용과
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