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전문직 정체성, 사회적 지지, 간호대학생 심리 건강, 정량연구, 간호사 양성 교육 전략 등
● 연구 목적 및 방법
본 연구는 간호학과 3학년 및 4학년 재학생 300명을 대상으로 설문조사를 실시하여, 임상실습 스트레스와 전문직 정체성 간의 관
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양성에 헌신하며, 연구 활동을 통해 간호학 발전과 정책 수립에 기여하는 전인적 간호 전문가로 성장할 것입니다. 아울러 지역사회와 국가, 나아가 글로벌 사회의 건강 증진과 건강 불평등 해소에 기여하는 사회적 역할도 충실히 수행하며,
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양성과 환자들의 더 나은 만족을 위해 지금 이 순간에도 노력하고 있습니다.
저 한 명의 존재가 OO대학교병원이라는 기관 전체에 아주 큰 긍정적 영향을 미칠 수는 없을 것입니다. 하지만 반 백 년이라는 OO대학교 병원이 걸어온 모든 것을 무
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양성)을 육성하기 위한 방법
교사정년연기-청년실업과 연계해서...
공직자윤리
노블리스 오블리주
경기도 교육청 학생인권 조례 발표
교사인권 존중
학생인권 존중
왕따현상
교사왕따현상
교원비리
시골학교 통폐합
전면 영어수업에 대해서
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기술하여 주십시오.
1985년 창사 이래 창조적인 지식인 양성을…
4. 어려움을 극복하고 이루었던 성취경험을 소개하여 주십시오.
알고 지내던 고향 형님이 한분계셨고…
5. 자신의 경력을 구체적으로 기술하여 주십시오.(경력자만 작성)
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