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논문 125건

장애아동과 비장애아동의 부모들이 통합교육울 긍정적으로 생각할 수 있도록 지속적으로 부모교육을 해야 할 것이며, 적극적으로 부모가 참여하여 공감할 수 있는 부모교육 프로그램의 연구가 필요할 것이다. 셋째, 단 한명의 장애 학생을
  • 페이지 14페이지
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  • 발행일 2011.10.27
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  • 저자
발달장애 및 정신지체의 기본적 이해 1) 발달장애에 대한 개념 정의 2) 정신지체에 대한 기본적 이해 3) 자폐증에 대한 기본적 이해 4) 행동주의(Skinner) 이론과의 접목 3. 집단과정의 실천기술 1) 집단사회사업의 정의와 종류 2)
  • 페이지 48페이지
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  • 발행일 2005.05.08
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  • 저자
장애아동을 치료와 교육을 통해 정상아동이 되게 하는 것이 특수교육과 재활의 목표가 아니듯이 장애아 가족의 성공적인 기능은 가족성원 전체가 각자의 필요가 존중 받으면서 장애아에 대한 지원을 적극적으로 해나갈 때 이루어질 수 있음
  • 페이지 66페이지
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  • 발행일 2012.02.15
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  • 저자
장애등급이 1~2급인 자(3급 정신지체 또는 발달장애인으로 다른 장애가 중복된 자) 3.2. 국민기초생활보장법상의 생계급여 수급자로서 18세 미만의 1급 장애아동의 보호자 지급수준 1. 미혼인 자에게는 주 210.9달러, 기혼인 자에게는 주 352.1달러
  • 페이지 8페이지
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  • 발행일 2012.11.30
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  • 저자
장애인에게 우선하여 각종 지원이 이루어지고 있음을 감안해도 시각청각장애인 가정에만 TV 시청료를 면제하는 것은 국가의 복지정책과도 배치되므로 이 제도의 개선이 절실히 요구됨. 1. 장애인 연금제도 도입. 2. 장애아동부양수당 인
  • 페이지 9페이지
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  • 발행일 2012.11.30
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  • 저자
연계하여 놀이활동 하기 화요일 오감특별활동 (15:00~15:30) 수요일 체육특별활동 (15:00~15:30) ·오전과 연계하여 놀이활동 하기 ·기본보육 귀가 준비 및 하원하기영아의 일과 내용전달하기 통합보육 및 하원 (16:00 ~ 17:00) ·연장반 보육아동 연장
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  • 발행일 2024.03.06
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  • 저자
놀이활동 하기 화요일 오감특별활동 (15:00~15:30) 수요일 체육특별활동 (15:00~15:30) ·오전과 연계하여 놀이활동 하기 ·기본보육 귀가 준비 및 하원하기영아의 일과 내용전달하기 통합보육 및 하원 (16:00 ~ 17:00) ·연장반 보육아동 연장반으로 이
  • 페이지 13페이지
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  • 발행일 2024.03.06
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  • 저자
활동 하기 화요일 오감특별활동 (15:00~15:30) 수요일 체육특별활동 (15:00~15:30) ·오전과 연계하여 놀이활동 하기 ·기본보육 귀가 준비 및 하원하기- 내가 좋아하는 동물 이름을 부르며 인사해요 통합보육 및 하원 (16:00 ~ 17:00) ·연장반 보육아동
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2024.03.06
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활동 금지라는 표현에는 우려를 나타내고 있다. 한국세계선교협의회는 정부가 탈레반과의 공식합의에서 기독교선교 금지라는 조항을 합의한 것에 깊은 우려를 표하지 않을 수 없다고 했다. 모든 민족에게 복음을 전하라는 성경에 비추어 어
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  • 발행일 2008.02.21
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아동을 경도 정신지체라 하면서 지능을 50~75고 보았고 정신 연령이 7세 수준이라고 하였다. 그리고 아동을 대상으로 은물이라는 교구를 사용하여 수인지, 수연산, 문장제 문제 능력 향상의 정도를 알아보려고 하였다. 그러나 교육 내용에 문제
  • 페이지 15페이지
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  • 발행일 2011.04.02
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