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학교 출판부, 1982
2. 김용운·김용국, 도형이야기, 서울 : 우성, 1996
3. 박태호, Web을 이용한 함수의 그래프 교수·학습 자료, 1999
4. 전북금지중학교, 수준별 교수·학습 프로그램 운영을 통한 기초·기본학력 신장 운영 보고서, 2002
5. 정인성 외, 원
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학교 대학원 석사학위논문
오혁진(2006)「지역공동체와 평생교육」집문당
이내빈(2006)「평생교육프로그램 참여자의 참여동기와 만족도」전북대학교 교육대학원 석사학위논문
이왕건(2005)「살고 싶은 도시 만들기2(지역공동체 조성과 민관
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학교대학원 석사학위 논문.
한정애(2009)- 다문화가정 초등학생의 학교 적응 과정 분석. 경성대학교 대학원 박사학위 논문
허영선(2009). \"청소년이 지각한 행복감에 관한 연구\". 전북대학교, 석사학위논문.
허승연(2009). 청소년 행복에 영향을
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학교 대학원 박사학위논문
도미향·이소희 : 2001, 여성복지, 형설출판사
매맞는 아내 깨어진 삶, 1992, 한국여성의 전화
양경수 : 2001, 가정폭력의 실태와 경찰의 대응방안에 대한 연구 전북지방을 중심으로 원광대학교 대학원
이화수 : 1984, 아내
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청소년 약물 남용의 원인 및 특성
3. 청소년 약물 남용실태 및 변화추이
4. 청소년 약물남용 문제점 및 대책
5. 사회복지적 예방․치료 프로그램 및 교육- 전북 알코올 상담센터를 중심으로
III. 결론
<첨부자료>
※ 참고문헌
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전북평생교육정보센터(2006). 삶과 함께하는 평생학습도시.
한중상(2006). 평생교육도시 구축을 위한 자본의 통합적 개발. 전주시 평생교육학술세미나 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사회적 자본의 의미, 인적, 사회적, 자본의 통합적 개발
Ⅲ. 사회적 자
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학교에는 순회 보건교사를 둘 수 있다’고 규정되어 있다. 이런 상황이다 보니 일정 규모 이하의 경우 순회교사를 두는 등 1개 학교의 1명의 보건교사 배치가 이루어지지 않아 강원, 경남, 경북, 전남, 전북, 충남, 충북, 제주의 경우 배치율이 7
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학교프로그램‘의 외국어 교사로 활용하는 것도 하나의 방법이다. 교사 및 또래집단과의 교류를 활성화시키는 노력이 필요하다. 전북의 장수초등학교는 06년부터 국제결혼가정 자녀 각각에 대해 전담교사 및 도우미 친구를 지정하는 제도를
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학교
대 학
계(N)
도 시
중소기업인
행정·관리직
전문기술직
사무직
자영상인
자영서비스/기능인
피용기능공
단순노무자
12.5
9.7
18.5
11.2
20.7
26.2
58.3
81.4
12.5
27.8
23.1
35.5
36.5
40.5
33.3
13.9
75.0
62.5
58.3
53.3
42.9
33.3
8.3
4.7
100.0(32)
100.0(72)
99.9(108)
100.0(107)
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학교를 활용한 태권도 저변 확대
12) 문화공연과 태권도의 접목을 통한 태권도 대중화
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 태권도원(태권도공원)의 조성개요
2. 태권도원(태권도공원) 소개
1) 상징공간
2) 수련공간
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