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학습효과로 인해 일본은 다른 선진국과 달리 2차 석유위기를 가볍게 넘겼으며, 그것을 계기로 오히려 도약하는 기회를 삼는 영리한 민족성을 보여 주었다.
이렇듯 70년대 일본의 경제 성장 과정을 살펴보면, 어려움에도 불구하고 일본의 정부
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학습효과로 인해 일본은 다른 선진국과 달리 2차 석유위기를 가볍게 넘겼으며, 그것을 계기로 오히려 도약하는 기회를 삼는 영리한 민족성을 보여 주었다.
이렇듯 70년대 일본의 경제 성장 과정을 살펴보면, 어려움에도 불구하고 일본의 정부
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공학
2. 금융업
<이탈리아>
1. 이탈리아의 인구밀도
2. 이탈리아 경제 동향
3. 이탈리아의 수출구조
4. 이탈리아의 수출제품
5. 패션산업/섬유, 의류산업
<프랑스>
1. 프랑스의 인구밀도
2. 프랑스 경제 동향
3. 산업클러스터
4. 프랑스의
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학습정리
˚ 중요했던 내용들을 다시한번 상기시킨다.
˚ 간단하게 지금까지 수업내용을 몇줄로 요약한 PPT 자료를 보여주며 마지막 부가 설명과 함께 수업을 마친다.
※ ppt 자료는 별도 지참 목 차
Ⅰ. 학습목표
1. 학습 단원명
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학습을 할 수 있게 한다. 또한 맹아동과는 분명히 다른 특성을 가지고 있는 저시력 아동을 위한 교육방법의 개발이 계속해서 활발히 이루어져야 할 것이다. 이러한 가능성을 최대한 발휘하여 시각장애아동의 학업이나 일상생활을 도울 수 있
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공학의 방향
1) 학습하는 방법의 제공(Learning how to learn)에 초점을 두어야 할 것이다
2) 인력개발을 위한 다양한 방법들이 현장의 성과 개선에 직접적으로 영향을 미치도록 해야 한다는 것이다
3) 조직원들의 패러다임을 바꾸는 활동을 강화해
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학습목적 및 성과:
교육보조재료
참고문헌
■ 도 입
1. 주의집중
2. 동기부여
3. 학습개요
■ 전 개
1. 봄 추천여행지 및 이벤트
가. 봄 추천여행지
나. 봄철 이벤트 : 페레로로쉐 초콜릿 꽃다발
2. 여름 추천 여행지 및 이
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전자통신
매일정보통신
세계로통신
한백이동통신
피아노
남일피아노
학습지
재능교육
학원
대일건축토목
연화꽃꽂이
신림자동차학원
예하미술피아노
하늘그림
아름다운사람들
김기남
서울병아리감별
유림학원
한솔
동아요리학원
동성
학
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학습 모형을 기반으로 하고 있다. 협동 학습은 모둠별로 하나의 문제에 대해 협동하여 해결하는 학습 모형으로, 이러한 협동 학습의 결과를 글로 산출하는 것이 협동 작문이다.
③ 여러 가지 상황을 상정하여 전자 작문을 한다.
전자 작문은
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전자 우편을 사용할 때의 네티켓
2) 대화방에서의 네티켓
3) 게시판 네티켓
4) 유즈넷 네티켓
5) 웹(www) 문서 작성 네티켓
6) 다른 컴퓨터 사용(Telnet) 및 파일 전송(FTP) 네티켓
7) 공용 컴퓨터를 사용할 때의 네티켓
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