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편입될 것이고, 아울러 자국 경제권의 범위를 ASEAN을 포함한 동아시아 경제권으로까지 확대할 것이기 때문이다. 이런 면에서 볼 때 중국의 WTO 가입은 \'붉은 자본주의\'로 특징 지을 수 있는 지금까지의 중국경제를 세계경제라는 광장으로 내
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전기·전자, 기계, 정유
-보세가공무역, IT업종
-남한 자본
개성 특구
-남북 접경지역
-남한 인프라 활용가능
-해주공업지구
-경공업, 전기·전자, 관광
-경공업, IT업종
-남한 자본
나진·선봉 특구
-3국 접경지역,변경무역지
-대외개방지대
-청진
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편입됨으로써 중국으로의 수출은 한층 더 쉬워졌지만 우리의 가장 큰 시장인 미국에서 우리와의 경쟁은 불가피해졌다. 하지만 중국이라는 거대한 시장이 공식적으로 그리고 더 투명하게 개발될 것이라는 것은 분명하다. 결국 중국의 WTO 가입
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전기기술자협회는 전기기술의 촉진과 신기술의 개발 및 교육을 위해 1893년에 설립된 민간단체이다. 그러나 이기관의 규격을 합격한 제품에게 내주는 VDE마크는 정부가 공식적으로 인정해 주고 있다.
4) CSA마크(캐나다)
비영리 민간단체인 CSA에
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합격을 하는 것으로 알고 있고 짐작 할 수 있듯이 제가 산업공학도로서 그 분야에 진출하기 위해선 통계학이나 경영쪽과 관련된 수업을 많이 수강하여 그쪽 분야에 필요한 기본 지식을 어느정도 갖추어야 할 것으로 생각됩니다. 1. 산업공
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전기·전자산업, 섬유산업 등의 노동지약적 수출산업이 성장하기 시작하였다. 이와 같이 1970년대의 동남아시아 각국은 투자환경을 정비되고 높은 경제성장률을 달성함에 따라 자본수입국으로서의 안정적 위치도 확보하였다. 일본과 미국기
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합격하면, 전문계 학교에서 학생들을 가르칠 수 있었습니다. 실제로 2009년 4-5월에는 공주 공업 고등학교로 실습을 나가 담당 과목을 맡아 학생들을 가르치고 함께 실습에도 참여하여 많은 것을 배웠습니다. 공학도라고 하여 무조건 연구원,
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계획서
학 교 현 황
1. 방과 후 교육활동의 필요성
2. 운영의 목적
3. 학교 교육목표 구현
Ⅱ. 이론적 배경
1. 문헌 연구
2. 선행 연구 고찰
3. 실태 분석
Ⅲ. 운영의 실제
1. 기본 방침
2. 영역별 실태 분석 관점
3. 운영
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전자전기 공학생이라면 반드시 다룰 줄 알아야 된다고 해서 이것만큼은 열심히 습득해 몸으로 잘 익힌 것 같다. 또한 다른 반과는 다르게 김호성 교수님이 직접 들어오셔서 지도를 해주셨기 때문에, 고생은 많았지만, 그 덕분에 사회에 나가
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2. UNIST 입학 후 학업계획과 학부과정 졸업 후 진로계획에 대해 기술해 주시기 바랍니다.
3. 기차입증 자료 설명서 - 해당 자료를 선택한 이유, 본인활동(역할)에 대한 구체적인 설명, 활동을 통해 느낀 점 등 자기평가를 서술하시오.
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