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전자통신연구원, 2001.
연승준, \"유비쿼터스 네트워크 시대,\" 전자공학회지 제30권 제11호, 2003.
김선경, “유비쿼더스 정보기술을 활용한 차세대 전자정부 서비스에 관한 연구”
서울시립대학교 정부연구소,2003.
하원규, 이미숙, 홍영교, \"UIT
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전자통신연구원 내장형S/W연구팀 선임연구원, 042-860-6638, sjkim@etri.re.kr)
김채규(한국전자통신연구원 정보가전연구부장, 042-860-6370, kyu@etri.re.kr)
임기욱(한국전자통신연구원 컴퓨터소프트웨어연구소장, 042-860-6300, rim@etri.re.kr)
IBM Pervasive Computing
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컴퓨터구조론, 생능
정병태 외(2002) 논리회로및컴퓨터구조실험, 홍진
전희종 외(2007) 디지털시스템, 문운당
진경시 외(2000) 디지털 공학, 기전연구사
e비즈니스시대의 경영정보시스템, 방송통신대학교, 2005
Philip Miller, 마스터링 TCP/IP 응용편, 성
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전자전산학과 수치해석프로그램(Matlab)
1. MATLAB의 소개
1) MATLAB의 개요
2) MATLAB의 구성
2. 기본적인 MATLAB 사용법
1) 기본적인 사항들
2) 기타 사항들
Ⅳ. 구름줄의 수치모델
1. 수치 모델과 영역
2. 사례
3. 정리
Ⅴ. 국지풍 수치예측모델
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컴퓨터 바이러스(Computer Virus)의 실체와 예방
박명순(1990), 컴퓨터바이러스의 정의,종류 및 작동원리, 한국과학기술단체총연합회
안철수(1990), 국내에서 발견된 컴퓨터 바이러스들, 한국우편사업지원단
한국정보산업연합회(1999), 연말연시 신
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컴퓨터의 대중화로 인해 우리의 삶에 큰 변화가 생겨났다. 전반적인 일상생활의 변화뿐만 아니라 교육에서도 많은 변화가 생겼는데 교육 과정 속에서 흔히 컴퓨터가 사용되고 있으며 컴퓨터뿐만 아니라 다양한 공학기구를 사용하게 되었다.
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컴퓨터와 통신기술을 이용해 다양한 유형의 교육을 제공하게 됨.
2) 교육 패러다임의 변화에 따른 교육방법 및 공학의 역할
우리가 살아가고 있는 사회는 컴퓨터의 발명으로 인해서 많은 변화가 생겨났다. 일상생활의 변화뿐만 아니라 교육에
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지원센터 [방통대 유아교육과 3학년 교육공학 공통] 교육공학에 대한 교육공학자들의 정의를 참고하여 자기 자신 나름대로의 교육공학에 대한 정의를 내리고, 교육공학의 주요 영역에 대해서 설명한 다음, 교육공학이 유아교육 현장에서
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공학의 관리영역이다. 웹기반 전자교육에 대한 표준 규격의 하나인 SCORM의 표준화 실행은 이런 정보관리를 위한 예라고 할 수 있다.
관리영역의 유아교육 현장 적용 방안은 교육공학자원을 학부모와의 의사소통을 하는 창구로 이용하는 것을
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공학의 관리영역이다. 웹기반 전자교육에 대한 표준 규격의 하나인 SCORM의 표준화 실행은 이런 정보관리를 위한 예라고 할 수 있다.
관리영역의 유아교육 현장 적용 방안은 교육공학자원을 학부모와의 의사소통을 하는 창구로 이용하는 것을
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