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역할에 관한 연구-전북지역 NGO를 중심 으로, 한양대학교 지방자치대학원 석사학위논문, 2003
참여연대, 참여연대 1997, 참여연대, 1997
________, 참여연대 10년의 기록 1994-2004, 참여연대, 2004
2. 기타
http://www.beautifulfund.org/
http://www.ccej.or.kr
http://www.g
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이해 능력의 발달
2-5. 도덕성 발달
(1) Piaget의 연구
(2) Kohlberg의 연구
2-6. 성 역할의 발달
3. 유아 사회 교육 지도 방법과 내용
3-1. 교사의 행동 모델을 통한 지도
3-2. 집단 토의
3-3. 책 읽어 들려주기
3-4. 시청각 자료 활용
참고자료
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과학연구소 14권2호, 2002
5. 노인전문간호사의 역할과 전망. 주간간호. 가정간호. 2003년 노인간호학회 춘계학술대회 자료집
6. 노인전문간호사의 역할. 노인간호학회지.
7. 한국의 노인복지정책 전망. 2004년 노인간호학회 춘계학술대회자료집&nb
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역할
Ⅸ. 미술교육의 내실화 방안
1. 미술교육 전문가 양성 및 체계적인 연수 지원 필요
2. 수업시수 확보와 교사 1인당 학생 수의 적정 배분 필요
3. 미술수업을 위한 시설 및 교구 지원
4. 삶 속에서 미술을 즐기고 체험할 수 있는 여건
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지도자이다
5. 교사는 수행자로서 공감의 대가가 되어야 한다
6. 교사는 깊이가 있는 지식인이다
7. 교사는 교수법에 통달해야 한다
8. 대화법에 통달해야 한다
Ⅲ. 교사의 자질
Ⅳ. 교사의 인격적 존재로서의 역할
Ⅴ. 교사의 권리와
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역할 특성과 성 고정관념에 대한 비교 연구」이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문
이창순(2014)「맞벌이 부부의 가사노동시간에 대한 연구」경희대사회과학 제40권 제2호
이현주(2003)「페미니즘 미술의 감상 및 비평 지도방안 연구」국
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역할을 통해 교사는 유아가 긍정적인 자아상을 형성하고, 건강한 사회적 관계를 구축할 수 있도록 지원해야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
심성경 외, 보육학개론, 공동체, 2024
조유나 외, 보육학개론, 창지사, 2024
조복희,이윤형, 아동발달, 교육과학사, 2
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지도, 대구 : 대구대학교 출판부
Robert P, 김정휘 역(1987) / Ingalls, Mental Retardation : The Changing Out look, 정신 지체아 교육의 원리와 실제, 서울 : 교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정신지체아(정신지체아동) 사회적 기술의 정의
Ⅲ. 정신지체아(정신지
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지도자의 역할
5. 콜브의 경험학습 측정기준 및 유형 구분
Ⅱ. 구성주의 학습이론
1. 구성주의의 개념
2. 피아제의 구성주의 이론
3. 구성주의 학습의 원리
Ⅲ. 정보수용이론
1. 청소년 정보의 영역
2. 정보수용모델
1) 필요조건
2) 실
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역할
Ⅴ. 학교환경교육과 과학교육
Ⅵ. 학교환경교육과 재량활동
1. 두 중학교의 창의적 재량활동을 통한 환경교육 사례
2. 창의적 재량활동을 통한 환경교육 분석
Ⅶ. 학교환경교육의 사례
1. 학습목표
2. 준비물
3. 학습활동
1) 도입
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