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민속연구논문선 III, 일조각, 1992
정신문화연구원, 『한국민족문화대백과사전』,정신문화연구원, 1994
조흥윤, 『무와 민족문화』,민족문화사, 1991
최종민, “음악적 측면에서 본 굿-전통무악(굿) 제전”『공간』(서울:공간사, 1980)
최 헌, “서
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요소들을 바라보는 관점에 따라 공연 형태가 달라 짐
여러 요소들의 종합, 결합(사실주의적, 극장주의적, 서사적, 환경연극적)
공연->>변이된 비이성적인 들뜬 분위기에 몰입된 과정
냉각과정->>다시 차분하고 이성적인 일상공간으로
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구성하여 보여준다.
교수-학습 과정
단계
(과정)
학습 요소
교수학습 활동 및 내용
시간
자료 및 유의점
교수 활동
학습 활동
개념화
정리하기
이라고 볼 수 있어요. 우리가 저번에 가 보았던 강화도는 화문석이라는 것이 특산물이에요.
T : 지
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전통문화를 체험하게 된다.
③은 전시공간으로써 야외조각공원과 1층 및 2층 전시관에 작품이 전시되어 있다.
④ 작가작업실에 작업
⑤ 해오름 허브마을의 상징
④은 작가작업실로써 서호석 목공예실, 소고 류정운 민속 그림방, 정순남 교수
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전통문화를 체험하게 됩니다.
③은 전시공간으로써 야외조각공원과 1층 및 2층 전시관에 작품이 전시되어 있다.
④ 작가작업실에 작업
⑤ 해오름 허브마을의 상징
④은 작가작업실로써 서호석 목공예실, 소고 류정운 민속그림방, 정순남 교수
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마을도서관, 공동육아, 방과 후 교육
※ 각각의 요소는 지역공동체 평생교육이 되기 위한 최소한의 요건이나, 위의 요소들을 골고루 포함할수록 질적인 면에서 보다 더 지역공동체 지향적 평생교육의 성격을 강하게 나타낸다고 할 수 있다.&nb
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구성했다.
경기영상위원회 관계자는 “한국과의 해외 공동제작 및 한국 소재의 프로젝트가 활성화됨에 따라 해외 제작팀의 한국 로케이션 촬영이 점차 증가하고 있다”며 “이번 팸투어를 통해 해외 영화인들에게 한국 전통을 엿볼 수 있고
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농촌관광 정책
2. 농촌관광 마을 사업현황
Ⅴ. 농촌관광 활성화 방안
1. 주민들의 공감대 형성 및 경영능력 향상
2. 추진주체 및 사업내용의 다양화
3. 지속적인 도농교류 수요의 확보
4. 어메니티를 높이는 농촌환경정비
Ⅵ. 결론
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요소
-플롯
-작중인물
-주제
-시점
-배경
4.분류
-작품분량상 분류
-구조상 분류
-작중인물상 분류
-작가의 의도상 분류
5.발전과정
-초기의 이야기 형식과 소설
-근대적 사실주의의 개화
-황금의 시대
6.현대소설의 방향
한국의 소
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요소를 통한 대구지역 관광의 개선방안
(6) 대구시 관광활성화를 위한 관광진흥방안
가) 문화특구지정을 통한 관광활성화
나) 복합문화 공간마련을 통한 관광활성화
다) 지역축제 및 이벤트를 통한 관광활성화
라) 문화유산을 통한 관
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