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전통음식의 발굴, 계승, 보급, 그리고 나아가 관광 상품화를 위한 각고의 노력이 지속적으로 이루어 져야 할 것이다.
참고문헌
이정재 / 한국 축제의 어제와 오늘, 경희대학교 민속학연구소, 1998
이상일 / 한국축제의 기능과 구조, 비교민속학
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그램 수행 능력의 변화, 단계적 전통놀이에 의한 가감산 학습활동 흥미도 변화, 가감산 학습교구에 대한 호응도 변화, 가감산 능력 향상도 변화를 분석하였던바 다음과 같은 결과를 보여주었다.
첫째, 단계적 전통놀이 프로그램에 대한 견해
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민속놀이에 관한 연구 :임실과 이리농악의 판굿을 중심으로, 수원대 교육대학원, 1993
104.박정미, 경기도 평택 풍물굿중 춤사위 연구, 수원대 대학원, 1992
105.金鶴柱, 좌도 영산가락에 대한 음악적 고찰: 영산굿을 中心으로, 한국정신문화연구원
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전통민속 생활용품조사 등), 문화 유적탐사 프로그램(내고장 사적지탐사, 유명사찰순례, 성곽탐사 등), 민속예술 프로그램(전통음악강습, 민요강습, 탈 만들기 등), 전통문화행사 프로그램(청소년 단오제, 청소년 민속예술캠프, 한국의 밤 등)
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민속놀이 의 성격 과 분포, 한국문화예술위원회, 1979
- 이세희, 전통놀이의 활용 효과와 계승 방안, 우석대학교, 2011
- 장현기, 전통놀이를 활용한 신체활동 프로그램이 유아의 사회적 유능감에 미치는 효과, 부경대학교, 2008
- 조수화, 중·한 민
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민속놀이 의 성격과 분포, 한국문화예술위원회, 1979
원동은 / 으랏차차 신나는 놀이마당, 재미마주, 2006
장현기 / 전통놀이를 활용한 신체활동 프로그램이 유아의 사회적 유능감에 미치는 효과, 부경대학교, 2008
조수화 / 중·한 민속놀이 비교
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놀이
행동표현놀이
사회적
역할놀이
행동표현놀이
비고
적응행동
자아개념
자아개념
적응행동
자아개념
자아개념
자아개념
자아개념
적응행동
적응행동
자아개념
Ⅶ. 한국 전통민속놀이와 아동놀이
한국 전래의 아동놀이는 한국 문화가 한
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놀이 등은 수학 교과서 ‘재미있는 놀이’ 차시에 수록되어 있다.
또 투호 놀이, 굴렁쇠, 소고춤, 풍물놀이 등은 체육교과서에 놀이 방법이 자세히 제시되어 있다.
Ⅷ. 한국 전통민속놀이와 정신지체아동
1. 전통놀이 단계적 프로그램에 대한
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놀이 활동을 통한 전래동요 지도안의 개발 및 적용, 건국대학교
편해문(2007), 인도 및 네팔과 한국 어린이 놀이문화의 비교연구, 비교민속학회
현지애(2007), 초등학생의 인성교육을 위한 통합예술치료 프로그램 연구, 한양대학교 Ⅰ. 전통
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예술성을 지니게 되었다.
참고문헌
류정아, 축제이론, 커뮤니케이션북스, 2013.
김용덕. 한국민속문화대사전. 2004.
전경욱. 한국의 전통연희. 학고재. 2004.
이윤선, 「강강술래의 역사와 놀이 구성에 관한 고찰」, 『한국민속학』 40집, 한국민속
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