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민속놀이 장소 등
3) 운동장 시설의 안전 상황 파악
3. 교과서활용
Ⅵ. 체육과교육 기능수업(운동기능학습)의 제 모형
1. 심프슨의 기능수업모형
2. 교육개발원의 기능수업모형
3. 재구성한 BASE별 협동학습 운동기능수업모형
1) BASE별 협동
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사례회의
- 시청각교실
- 생신잔치
- 원예요법
- 사례회의
- 지역탐방
- 시청각교실
- 특별프로그램(노인의 달)
5월
◈주제 : 사랑을 가득 싣고
11월
◈주제 : 아름다운 황혼
- 봄 나들이 및 생신잔치
- 원예요법
- 특별활동(어버이달)
- 종이접기
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정서적 지지
봉사자 교육
봉사자의 마음가짐 교육 및 봉사자 포상,활동 장려
송 영
정규코스 왕복 운행
홍 보
게시판 홍보 및 월별화동 계회 등 매스컴 홍보
직원연수 및 교육
전문가 자질향상, 사례관리 능력향상, 각 기관 사례발표 없음.
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사례관리
2. 가족기능보완
- 조손 가족 지원 사업
조부모/손자녀에 대한 가족중심사례관리, 손자녀 대상 자기관리 및 자기성장프로그램, 조부모 대상 정서지원 프로그램, 자조모임, 가족관계증진을 위한 가족캠프
- 한부모여성가장성장학교 \"
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말할 순 없을 것이다. 그리고 유구한 역사를 지니고 있기 때문에 두 지역은 전통행사를 자주 열어 독자적인 풍류를 즐기고 있다. 웨일스는 도시 중앙에 있는 카디프 성에서 저녁마다 전통음악 연주회나 중세식 연회가 종종 열리고 있으며, 호
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놀이
2) 생의 역설적 찬미와 비일상적 전도
3) 초월적 에너지 획득
2. 현대사회 속의 축제적 변형
1) 유사종교성과 성속의 상징적 구분
2) 지역성과 문화적 정체성의 표현
3) 관광과 여가 향유의 대상 ; 축제의 spectacle화
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전통연희들을 차용하고 있다. 고전소설, 가면극, 꼭두각시놀음, 민속놀이, 설화, 판소리, 고대 가요 등등에 이르기까지 다양한 텍스트들이 조합되어 있다.
참고문헌
○ 강진우(1998), 희곡 극화 교수-학습 모형에서의 교사 역할 연구, 안동대학
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말에 꿈단지에 담아 20년 동안 보관하는 활동들을 통하여 자신의 꿈을 이루려는 실천 의지를 기르는데에 효과적이라고 판단된다.
이상과 같은 다양한 인성 교육 실천 사례 연구 활동들을 통해서 얻어진 결론은 ‘칭찬을 통하여 긍정적 사고를
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말에서 10월초 독일 뮌헨(München)에서 열리는 맥주축제로 그 역사만 무려 200년이 넘는다. 뭔휀은 독일의 남부 중심도시로써, 매년 9월 하순 토요일 낮 12시부터 10월 첫 번째 일요일까지 축제를 개최한다. 이는 가을 수확을 감사드리는 추
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민속놀이를 활용한 초등학생예방프로그램
(3) 공감중심 집단따돌림 예방프로그램
(4) 학교기반 예방프로그램
(5) 학교폭력예방프로그램
(6) 배려증진프로그램
(7) 역할극을 활용한 중학생 예방프로그램
(8) 역할놀이를 통한 갈등해결중심프
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