 |
놀이 중심 교육을 실천하며, 아이들의 개별적인 발달 수준을 고려한 맞춤형 교육을 제공하고, 부모 및 동료 교사들과 협력하여 보다 효과적인 교육 환경을 조성할 계획이다. 또한, 교사로서의 전문성을 지속적으로 발전시키며 창의적이고 유
|
|
 |
놀이에서 친구와 색종이 접기 놀이를 하는 중 친구가 자신의 것과 바꾸자고 하자 쉽게 바꾸어주면서 사이좋게 놀고 있다.
평소 친구들의 의견을 잘 들어주며 모든 친구들과 잘 지내는 모습이 보인다. 자기중심적 사고에서 탈피하여 상대방의
|
|
 |
놀이 시간 책을 읽다가 다른 친구에게 다가가 ‘너 아직도 한글 못 읽어? 난 잘 읽는데.’라고 이야기 한다.
사회관계
(6/20) 친구와 함께 앉아서 책을 보고 있다. 책 속의 그림을 보면서 서로 이야기하면서 함께 웃고 즐거워하고 있다.
예술경험
|
|
 |
놀이와 활동을 통해 자연스럽게 창의성을 발휘할 수 있도록 하는 것이 중요합니다. 예를 들어, 미술 활동, 이야기 만들기, 역할 놀이 등 다양한 창의적 활동을 통해 아이들이 자유롭게 상상하고, 자신의 아이디어를 표현할 수 있는 기회를 제
|
|
 |
다니는 것보다 놀이방에 관심을 보였고, 함께 방문한 부모들은 장을 보느라 아이들을 데리고 다닐 여건이 되지 않았습니다. 저는 매니저님께 어린이들이 많이 방문하는 주말 및 휴일에는 관리 인원을 따로 배치하자고 건의 드렸고, 제가 먼저
|
|
 |
의존하지 않고 다양한 놀이 활동을 통해 건강하게 성장할 수 있도록 돕는 것이 중요하다고 생각합니다. 키즈카페는 아이들이 스마트폰 대신 다양한 놀이를 경험하고 또래 친구들과 어울릴 수 있는 좋은 공간입니다. 저는 키즈카페에서 다양
|
|
 |
들어 친구들을 초대하는 놀이가 이루어지는 것을 관찰한 경험이 있습니다. 놀이를 하며 행복해하는 아이들의 모습을 보며 자유롭게 선택하고 주도하며 몰입할 수 있는 환경을 지원하는 푸르니보육지원재단의 행복한 보육교사가 되고 싶다고
|
|
 |
주어야 한다고 믿고 있습니다. 따라서 부모들이 아동에게 놀이치료를 참여하게 함에 있어 부모의 놀이치료에 참여도와 이해도에 따라 어떻게 치료 효과와 연관성을 갖고 있는지 정확한 상관관계의 결과를 분석해 보는 것은 앞으로 아동 심리
|
|
 |
일임을 다시 느낀 활동이었습니다. 아이들을 만날 때는 아이들이 쉽고 재밌게 공부하면서 함께 창의적으로 놀 수 있는 놀이를 개발하면서 이를 통해 아이들의 순수함에 깊게 감명을 받은 적이 있습니다. 중학생 때 인도네시아의 힘든 아이들
|
|
 |
교육 실천입니다.
아이들이 놀면서 배우도록 다양한 활동을 구상하겠습니다. 예술, 신체활동, 과학 탐구 등 다양한 영역을 놀이와 결합하여 아이들이 즐겁게 참여할 수 있는 수업을 진행할 예정입니다. 자연 탐방이나 요리 활동 등을 통해 오
|
|
메뉴펼치기
