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내용
Ⅶ. 열린교육의 문제점
Ⅷ. 향후 열린교육의 내실화 방안
Ⅸ. 열린교육과 전통교육의 비교
1. 전통교육과 열린교육을 학습자 측면에서 본 차이점은?
2. 전통교육과 열린교육을 교사 측면에서 본 차이점은?
Ⅹ. 결론 및 제언
참
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제시해 보기
6) 가상적인 사태 상상하여 검토
7) 분석된 결과로 얻어진 개념의 의미를 일상생활에 비추어 검토
8) 분석 결과의 체계적 정리
2. 수업 설계 시 유의점
Ⅶ. 향후 개념분석수업모형(개념분석학습)의 제고 방안
참고문헌
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지도)의 방법
Ⅵ. 인성교육(인성지도)의 관련덕목
Ⅶ. 인성교육(인성지도)의 실천 사례
1. 즐거운 아침시간을 통하여
1) 목적
2) 실천 방법
3) 실천 내용
2. 사랑의 우체통 이용을 통하여
1) 목적
2) 실천 방법
3) 실천 사례
Ⅷ. 향후 인
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향후 학교통일교육의 과제
1. 전반적인 민주적인 논의의 흐름 조성
2. 민족적 내용과 보편적인 세계관을 강조하는 민주시민교육 내용 확대
3. 현장에서의 실천이나 단위학교에서 그 위상 정립
4. 혁신과 반성 그리고 절차 중시
Ⅸ. 결론
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지도하고 1시간 정도는 컴퓨터 교육등을 한다.
○ 교육내용
학습지도, 컴퓨터,미술, 동화구연등 여름방학때는 여름캠프,주말은 영화나 뮤직컬을 보여준다.
*월드비전용암종합사회복지관
○학습부적응 아동을 위한 한글지도 -기초학습능력
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지도하고 1시간 정도는 컴퓨터 교육등을 한다.
○ 교육내용
학습지도, 컴퓨터,미술, 동화구연등 여름방학때는 여름캠프,주말은 영화나 뮤직컬을 보여준다.
*월드비전용암종합사회복지관
○학습부적응 아동을 위한 한글지도 -기초학습능력
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지도하고 1시간 정도는 컴퓨터 교육등을 한다.
○ 교육내용
학습지도, 컴퓨터,미술, 동화구연등 여름방학때는 여름캠프,주말은 영화나 뮤직컬을 보여준다.
*월드비전용암종합사회복지관
○학습부적응 아동을 위한 한글지도 -기초학습능력
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미술 -꾸미기
1) 타일 무늬 꾸미기
2) 구성
3) 포스터
4) 아름다운 무늬나 우리나라 전통의 무늬 꾸미기
4. 보고 그리기
1) 크로키
2) 스케치
3) 소묘
4) 정밀묘사
5) 인물화
6) 정물화
7) 풍경화
Ⅴ. 아동미술교육(어린이미술교육)의 지적
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미술 표현·감성지능 중심으로. 조형교육 제44집. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 임파워먼트에 대한 다음 내용을 구체적으로 기술하시오. (A4 약 1.5 페이지 분량, 15점)
1) 간호사의 임파워먼트가 필요한 이유를 3가지 이상 설명하시오.
2) 간호사를
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내용
프로그램에 대한 나의 생각
② 평생교육 노인교육 지도사 자격과정
1. 프로그램 명
2. 프로그램 목적
3. 프로그램의 비전
프로그램에 대한 나의 생각
<노인에 의한 교육>
①노인에 의한 전통예절 교실
1. 프로그램 명
2. 프로그램
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