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교실이나 학교가 하나의 도덕 공동체가 되어 있을 때 더욱 효과를 발휘할 수 있다는 것이다.
참고문헌
교육부(1997), 도덕과 교육과정, 대한교과서주식회사
남궁달화 역(1995), 도덕발달과 도덕교육, 서울 문음사
박병기·추병완(1996), 윤리학과
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윤리적 물음: 인간복제를 중심으로,” 한국의료윤리 교육학회, 의료윤리교육. 제2권 제1호(통권 제2호).
구영모(1999). “인간생식 연구와 시술의 윤리,” 범양사. 과학사상. 봄호.
김철근, 배아줄기세포 연구의 과학적, 의학적 가능성과 한계,
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전통적 수업의 특징은 학생들의 입장에서 볼 때, 교사와 교과서에 의해 제공된 과학 정보에 초점을 둔 수동적 학습을 하게 되고, 교사들은 교과서에 기초하여 과학 현상을 주로 설명함으로써 학생들의 이해에 중점을 두지만, 교실이나 실험실
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윤리위원회의 자율심의 기능을 강화하여 청소년의 정서함양에 영향을 주는 불량한 부분을 수정폐기토록 해야 한다.
④ 직업훈련 및 취업알선
-비행청소년은 교육수준이 낮아 취업이 용이하지 않으므로 직업훈련기회를 제공하고 아울러 취업
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윤리과 교수·학습 과정, 서울 양서원
▷ 이근철 외(2002), 도덕과 교육론, 양서원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 성격
Ⅲ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 목표
1. 제6차 교육과정 도덕과 목표
1) 총괄 목표
2) 하위 목표
2. 제7
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교실
* http://pooh.kanggo.net/ : 장석봉의 국어터닦기
* http://jjang1.fu.st/ : 장선생과학탐구교실
* http://ipcp.edunet4u.net/~mylife60/index2.htm : 김성수의 중학과학교실
* http://weschool25.com.ne.kr/ : 이윤형의 학습자료실
* http://203.230.166.135/index.asp : 사이버 과학실
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전통적수업의 비교
Ⅷ. 인터넷활용학습(인터넷활용수업, 인터넷활용교육)의 접근 방향
1. 인터넷 정보를 활용한 수업에 대한 이해
2. 인터넷 정보를 활용한 체험학습의 효과
3. 개별학습과 모둠별 협력학습의 결과
4. 참여에 따른 학습효
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교실
4) 노인휴양소
5. 재가노인복지시설
1) 가정봉사원파견시설
2) 주간보호시설
3) 단기보호시설
Ⅷ. 향후 노인복지정책 과제
1. 경제적 보장
2. 취업기회의 확대
3. 건전한 여가선용의 기회확대
4. 취약한 노인계층의 가족지원망의 확
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윤리학에서 비합리적 요소라고 간주해서 도덕교육에서 적합하지 않다고 간주했기 때문이다. 도덕적 행동을 했을 때는 자긍심을 느끼고 비도덕적 행동을 할 때 수치감을 느껴야 한다. 어떤 행동을 하고 나서 자긍심과 수치심을 느끼는 정의적
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전통의 해체에 따른 교육 공동화 현상 등.
6. 신자유주의
) 김귀성, 노상우 공저(2002), 현대교육사상, 학지사, pp.303-309
구정태, (2003), 교실예술, 문음사
가. 신자유주의
신자유주의는 아담 스미스의 고전적 자유주의의 복귀를 통해 등장한 사상
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