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청소년문제와 학교교육. 연세대출판부 Ⅰ.들어가며
Ⅱ.본문
1.우리나라 학교교육 현황
2.학교의 기능과 역할
3.학교교육과 교육병리현상
4.학교폭력 문제
5.집단따돌림 현상
6.체벌 문제
Ⅲ.맺으며
참고자료 및 문헌
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었습니다. 특히 행정 업무를 수행하면서 시간 관리와 업무 효율성을 높이는 방법을 익혔고, 협업을 통해 조직의 목표 달성을 위해 기여하는 능력을 배웠습니다. 이를 바탕으로 연세대학교에서의 업무 수행에도 원활하게 적응할 자신이 있습
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학업과 실무 모두에 긍정적인 영향을 미쳤으며, 앞으로도 이러한 노력을 지속할 계획입니다.
이화여대 간호대학원은 저의 연구 목표와 실천적 비전을 실현할 수 있는 최적의 장소라고 생각합니다. 저는 이곳에서의 학업과 연구를 통해 전문
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집중하는 것이 아니라, 환자의 전인적 돌봄을 위해 힘쓸 것입니다. 이를 위해 환자와의 소통 능력을 키우고, 공감 능력을 향상시키는 데 주력하겠습니다. 특히 노인 환자들의 특수한 요구사항과 심리적 특성을 이해하고 존중하는 태도를 갖추
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배움과 경험을 바탕으로, 내담자와 사회 모두에 긍정적인 영향을 미칠 수 있는 상담전문가로 성장할 것을 약속드립니다. 감사합니다. 1. 자기소개
2. 상담심리대학원 진학동기
3. 학습목표 및 연구계획
4. 졸업 후 포부 및 기타사항
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집문당.
정동화(1996), 『아동의 스트레스 및 사회적지지 지각과 행동문제 』, 서울 대학교 박사 학위논문.
최형성(1993), 『아동이 지각하는 형제 관계와 자존감과의 관계』, 고려대학교 석사학위논문.
한인영·홍순혜·김혜란·김기환(1997), 『
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집 1987
박일용 萬憤歌의 형상화 형태-연군적 정서와 발분적 정서의 교합양상」 고전시가작품론2 1992
안정환 적소가사 연구 인하대 석사학위논문 1981
이가원 萬憤歌연구 동방학지 6집 연세대 1963
이상보 이조가사 정선 정연사 1965
------ 한국가
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이론』, 지식산업사, 1977
＊조동일, 『한국문학통사3』, 지식산업사, 1994
＊최삼룡 외, 『한국고전문학전집24』,「유충렬전」, 고려대학교 민족문화 연구소, 1996.
＊한상진,『장서각 고소설 해원』, 한국 정신문화 연구원, 1979
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집문당, 1981
서종문 , 판소리 사설연구 ,형설출판사 ,1984.
정양 최동현 편, 판소리의 바탕과 아름다움, 인동 ,1986
김동욱 황패강 공저, 한국고전소설입문, 개문사, 1988
김동욱, 춘향전 연구, 연세대 출판부, 1965
김동욱 김태준 설성경 공저, 춘향전
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아이돌에 열광하는가
1) 자아 정체감 형성 요인
2) 자아 존중감 관련 요인
3) 또래집단에 대한 동조 현상 관련 요인
4) 성별 요인
5) 연령 요인
5. 아이돌이 끼치는 영향
1) 긍정적 영향
2) 부정적 영향
6. 나가며
7. 참고문헌
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