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교훈
역량
대학생
이후
고등학생
중학생
초등학생
3) 역량 나열 및 선별
역량
경험 나열
느낀 점 / 교훈
PROCESS3 매핑
매핑, 기업과 나의 궁합
1) 인재상, 직무 역량 - 나의 역량 연결
2) 잉여 경험 제외
3) 부족한 경험 사례 보완
PROCESS4 자기소개서
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교사는 하원지도 후에 행정업무가 많기 때문에 그 시간에는 방과후 전담사가 부모의 전화상담도 받을 수 있습니다. 따라서 아이들에 대해 잘 이해하고 있어야 하고, 부모가 늦는 등 특별한 상황에 대해서도 합리적으로 대처할 수 있어야 합니
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교연구, 한국직업능력개발원, 1998
이상은 기자, 한국경제, 2008. 07. 03
이재열 / (주)윈즈닷컴 대표이사 , “3D 자격증 우습게 보지 말라” , 주간동아 282호, p30
장영석, 지구화시대 중국의 노동관계, 폴리테이아, 2007
최영일, 외국기업 입사 길잡이,
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업체 근로자 장애자 등에 대한 입학 전형 시 우대, 농어촌 학생 지역할당제 등을 적극 권장한다.
10. 진학정보센터 운영
학생 및 학부모의 학교선택을 돕기 위하여 새로 신설되는 [교육과정평가원](가칭)에 진학정보센터를 설치 운영한다. 이
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교 생활
41. 보통 1학년 때는 진로를 다양하게 탐색하고,2학년 때부터는 하나의 분야를 전문적으로 파고들어야 한다고 들었습니다. 꼭 그래야만 하나요?
42. 수시를 준비하면, 내신 비교과 최저 등 챙길 것이 많은데 너무 바쁘지 않나요?
43.
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변화과정과 수시-정시 전형의 주요내용 분석.
에듀동아. 역대 대입에서 수시, 정시 비중 어떻게 달라져왔나 서론
본론
1) 우리나라 입시제도의 변화
2) 정시 모집과 수시 모집 비중의 변화와 그 이유
3) 이에 대한 의견
결론
참고문헌
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수시의 제도를 통해서 학생이 멋진 꿈을 펼칠 수 있도록 발판을 만들어 줄 수 있도록 사회가 이끌어 주어야 하는 부분은 분명히 필요로 하다. 그렇기 때문에 수시의 모집도 중요하다. 다만, 현재의 과도하고도 불 필요한 사교육을 조장하는 행
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교 석사학위논문
중앙교육평가원(1987), 새 대학입시제도의 각 과목별 주관식 문제 유형에 관한 연구, 연구보고 87-2
차경수(1985), 대학신입생 선발의 본질과 방향, 대학교육 13호, 14, 15, 17
한국 대학 교육 협의회(1996), 97학년도 대학 입학 전형 계
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교생활과 주거생활의 바탕이 되는 경희대 후문지역에 대한 이해도를 높일 수 있었고 더욱 나의 생활공간에 대한 애착이 생겼다. 우리의 삶은 공간과 장소에서 이루어지고 있다. 우리의 생활이 공간과 장소의 변화를 가져오기도 하지만, 공간
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시켜 나갈 수 있도록 만든 제도 1. 수시모집이란?
2. 수시모집의 분류
3. 수시모집이 생기게 된 이유
4. 설문조사
- 정시모집으로 입학한 학생
- 수시모집 실패 추 정시모집으로 입학한 학생
5. 수시모집의 문제점
6. 대책안
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