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학교 내에서 학교사회복지에 대한 인식 확대
- 적극적이고 새로운 홍보방법을 도입하여 학교사회복지의 목적과 내용을 알리고, 학교사회복지가 일선
학교에서 학생 생활지도를 돕는 적절한 연계고리가 될 수 있음을 알리는 것이 필요함.
5)
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개선
4) 유아 및 특수아 학습권 보장과 지역간 교육격차 해소
4. 3과제 연관추진 과제
Ⅴ. 노무현정부(참여정부)의 교육혁신위원회
1. 교육혁신위원회 구성 방안
1) 목적
2) 명칭 : 국가교육혁신위원회
3) 위상과 권한 : 대통령 직속 기구
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학교, 2010
7. 서정호, ‘신용상담기능의 활성화 방안, 한국금융연구원’, 2012
8. 박덕배, ‘경제위기 확산에 따른 신용카드산업의 전망과 과제’, 여신금융협회, 2008
9.‘금융감독원감독위원회‘신용카드시장 구조개선 종합대책’, 금융위원회
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추진 배경
5) 국내 추진 상황
Ⅳ. 교육정보화의 추진 현황
1. 하드웨어의 보급
2. 네트워크 정비
1) 초?중등학교 전산망 구축
2) 대학 정보화기반의 확충
3) 교육전산망의 고도화
3. 교육컨텐트의 개발 및 학술정보서비스 제공
1) 교수-
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쟁점 및 발전 방안
Ⅳ. 대암초등학교 방문 보고
1. 기관 현황
2. 추진체계 및 역할
3. 대상학생 선정 방법 및 절차
4. 사업추진 방침
5. 사업 총괄 (우선순위별)
6. 사업영역별 예산 (단위: 천원)
6. 지원․협조기관
< 궁금해요-!! >
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학교붕괴 현상 촉진
3. 생활력 있는 교육 실종
Ⅵ. 교육정책의 기본방향
Ⅶ. 교육정책과 지식기반사회
Ⅷ. 교육정책의 쟁점
1. 교육인사시스템의 개혁
2. 학교중심의 교육지원 시스템 구축
3. 교육구성원의 참여
4. 대학운영의 투명성
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내실화 측면
1) 시설장 연수교육 내용의 조정
2) 우수 보육교사 확보 및 전문성 제고방안
4. 보육사업의 전달체계 확립 측면
1) 보육위원회 기능의 활성화
2) 보육정보센터의 활성화
3) 전담부서 및 전담인력 확보
Ⅷ. 결론
참고문헌
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추진 계획
1. 민원?제도개선 시스템 구축
1) 민원?제도개선 전담관(4?5급) 지정?운영
2) 기관장의 관심도 제고
3) 민원?제도개선 프로세스(발굴-개선-사후관리) 재정립
4) 일선 민원공무원과 제도개선 공무원간 업무협의 활성화
2. 국민참여형
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3. 협력성
4. 다양성
5. 계속성
6. 자기 발전성
Ⅴ. 장학의 문제점
1. 장학력의 약화
2. 장학에 대한 부정적인 반응
3. 장학에 대한 기술 개발 결여
4. 장학의 획일성
5. 장학을 위한 사전 준비성 부족
Ⅵ. 장학의 활성화 방안
참고문헌
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학교 교육환경은 급속하게 변화되고 있으므로 학교 교육을 직접 담당하고 있는 교사의 정보소양을 깊이 인식시켜 교사의 자질을 높여야 하겠다.
참고문헌
△ 김동식(1997), 사범대학의 교원 정보소양 교육의 추진 현황 및 발전 과제. 정보소양
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