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모형이 실제 사례 속에서 여전히 좋은 설명의 틀을 제시하고 있음을 알 수 있다.
4. 출처 및 참고문헌
정훈, \"게임이론, 합리적 선택이론, 그리고 죄수의 딜레마에대한 해명\", 과학철학/17(3), 2014, 23-51, 한국과학철학회
홍승기, [특집Ⅰ] 경제원
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모형은 조직을 구성하는 것이 ‘인간’이라는 사실에 주목하고 있다. 모든 조직은 조직구성원인 사람들과의 관계로 구성된다. 합리성 조직 이론들이 조직구성원을 과학적 분석과 합리적 보상의 대상인 ‘기계적’ 존재로 간주하는 것에 반
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모형
1. 학급내 수준별 수업
1) 모둠별 협력학습
학급에서 학생들간에 협력학습을 유도하여 함께하는 공동체의식을 심어주어 현장에서 교사들이 많이 활용하는 수업 모형.
2) 수준별 분단수업
학급에서 성적순에 의해 수준에 비슷한 학생들끼
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모형의 설계 한국경찰 개혁방안으로서의 분권화 전략, 연세대학교, 1999, p54-75
최종술, 바람직한 자치경찰제의 모형에 관한 연구, 1999, p141-161
김충남, 국가경찰과 자치경찰의 사무배분의 적정화에 관한 연구, 관동대학교 사회과학연구소, 1999, p
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모형
1. 합리적 의사결정모형
2. 관리적 의사결정모형
1) 최적화 대신 만족화
2) 대안의 순차적 고려
3. 직관적 의사결정모형
4. 쓰레기통 의사결정모형
III. 집단의사결정의 장단점, 분류, 오류
1. 집단의사결정의 장단점
2. 집단의
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모형의 과정과 기법
Ⅴ. 개입기법‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥11
Ⅵ. 한계점‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥15
Ⅶ. 사례‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
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모형 - 동원형
2. 4대강 살리기 사업의 결정과정 분석
1) 4대강 살리기 사업 추진 과정
2) 정치적 결정 - 엘리트론 모형, 게임이론
3) 기술적 결정 - 비용 ․ 편익 분석
3. 4대강 살리기 사업의 결정과정 평가
1) 정
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모형의 과정과 기법
Ⅴ. 개입기법
Ⅵ. 한계점
Ⅶ. 사례
1) 사례 개요
2) 개입과정
(1) 1단계 : 탐색된 정서적·행동적 결과
(2) 2단계 : 상담목표 설정
(3) 3단계: 선행사건(A)의 탐색과 명료화
(4) 4단계: 생각(B)과, 정서, 행동(C) 간의 교육
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모형 정립, 한독교육학회, 2005
ⅲ. 손미현, 인지적 도제이론을 활용한 음악개념학습이 음악 성취도에 미치는 영향, 경인교육대학교, 2009
ⅳ. 신재한, 인지적 모니터링 전략을 활용한 인지적 도제 수업 모형 개발 및 적용, 한국열린교육학회, 2006
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모형
단 계
정보자료 활용과정
학 습 활 동
문제 파악
정보의 예비 탐색
학습 분위기 조성
문제의 소재 밝히기
문제 추구
정보의 탐색
해결 방법의 구성
필요한 자료 확인
문제 해결
정보자료의 수집 이용
필요한 정보 찾기
학습 문제 해결
적
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