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교수학습방법
1. 미술과의 연간 교수?학습 계획의 수립
2. 각 단계별 교수?학습 방법
3. 미술과의 교수?학습 지도 과정
1) 발상 과정
2) 목표 설정 과정
3) 구상 및 계획 과정
4) 표현 제작 과정
5) 정리, 감상 및 평가 과정
Ⅶ. 초등학교 미술
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분석. 유아교육연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아기 언어교육이 중요한 이유
2. 바람직한 언어교육을 위한 교육방법 (듣기, 읽기, 쓰기, 말하기 중심으로)
1) 발음중심 언어 교육방법
2) 총체적 언어 교육방법
3) 균형
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위한 이야기나누기의 이론과 실제 허미애 공동체
유아 문학교육의 이론과 실제 누리과정 생활주제별 문학 활동 이송은 창지사 1. 발음중심 접근법
2, 총체적 언어교육법
3, 총체적 언어교육법 대표적 교육활동
4, 균형적 언어교육법
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교수-학습방법이 아동들의 과학적 태도에 미치는 영향, 한국교원대학교
정완호, 과학과 수업모형, 교육과학사, 1997
조정일, 탐구로서의 과학수업의 본질과 탐구과학 교육을 위한 조건들의 변화, 한국과학교육학회지, 10(1), 1990
R. 호이카스,
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과정
3. 애착의 유형
4. 애착형성의 의미
5. 애착과 교육Program
6. 애착형성이 유아에게 주는 영향
1) 애착유형의 지속성
2) 정서 발달에 미치는 영향
3) 사회성발달에 미치는 영향
4) 인지발달에 미치는 영향
7. 결 론
Ⅱ. 보육이 아동
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매이지 않고 교과서를 재구성하고 틀을 깨고 접근하면 창의적 수업은 결코 멀지 않다. 1. 창의성과 도덕과교육
2. 창의력 신장을 위한 도덕과 교수-학습의 전략
3. 창의력 신장을 위한 도덕과 교수-학습의 실제
4. 결론 및 제언
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교수학습 방법으로는 형평성 교수법, 생활중심 교육, 학생중심 교육, 사례중심 학습, 문화적 감수성 교수법, 토론학습, 비판적 탐구, 경험학습, 협동학습, 프로젝트 학습, 그리고 다중 지능 학습. 그러나 모든 학생에게 적합한 정해진 교수법은
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과정 / 이기숙 저자 / 교문사
유아교육과정론 / 박재환 저자 / 형설출판사
열린교육의 이해 / 권기옥 저자 / 대구대학교 출판부
레지오 에밀리아 접근법의 이해와 현장적용 / 김은희 저자 / 창지사
레지오 에밀리아의 유아교육 / 캐롤린 에드워
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있는 것을 매우 중요시하고, 가치선택을 과학적으로 검토하려는 것이다.
(논리성, 이유, 증거 제시 강조의 성격을 지닌 학습방법 이라는 취지의 답안이면 정답인정) <교육 과정 개정의 배경>
<개정의 중점>
<평가>
<교수 학습 방법>
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학습)의 원칙
1. 발달단계에 맞아야 한다
2. 간접적이어야 한다
3. 개방적이어야 한다
4. 학생의 조화로운 발달을 중요시해야 한다
Ⅳ. 미술감상지도(미술감상학습)의 과정
1. 느낌 이야기하기
2. 형식 분석하기
3. 해석하기
4. 내면화와
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