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통합교육의 이해, 도서출판 특수교육, 2003
이창미, 장애아 통합 보육론, 교육과학사, 2003
윤황지, 아동복지의 이해, 학문사, 2002
유치원 장애아 통합교육 프로그램, 총신대학교부속유치원, 정민사, 2003 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 장애아동 통합교육
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법의 주요내용 (2004. 2. 9 제정, 2005. 1. 1 시행)
3. 건강가정기본법 제정의 사회적 의의
4. ‘가정행복지킴이’ 김해시건강가정지원센터 운영방향
▷ 사업소개
<가정상담사업>
1. 목적
2. 상담사업 진행과정
3. 세부사업내용
<가정교육사업
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접근법의 통합적 활용
①개인과 환경의 통합적 관점
자선조직협회가 개인적 요인에 초점을 맞춘 반면, 인보관 운동은 환경적 요인을 강조했다. 오늘날 사회복지 실천은 개인과 환경 간의 상호작용을 중시하는 생태학적 관점을 바탕으로 이
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프로그램 : 최초의 보육서비스
○ 1926.
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○ 1991년 영유아보육법
※ 이시기의 특징 : 관할 및 내용에 따라 내무부, 보건사회부, 교육부로
업무 분화 (정부 재정의 비효율적 투자, 체계적인 교육의 어려움)
3) 확대․
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통합이 더욱 어려워진 반면, 그 중요성과 기대효과는 더욱 커지고 있다. 정부 차원에서도 유아교육법과 영유아보육법을 통해 상호 협력체계의 중요성을 인정하여 각각 「유아교육보육위원회」외「육아지원정책조정위원회」를 국무조정실
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통합한 새로운 이론적 틀의 개발이 기대된다. 본인은 언어습득에 대한 이해가 단순히 학문적 호기심을 충족시키는 것을 넘어서 더 효과적인 언어교육 방법의 개발과 언어 장애의 치료, 그리고 다문화 사회에서의 언어 정책 수립에 중요한 기
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. 한국심리학회지, 31(3), 78-95. 목차
1. 서론
2. 가족치료사의 전문성과 기본 자격 요건
3. 가족치료사에게 요구되는 개인적 자질과 역량
4. 문화적 민감성과 다양성 이해 능력
5. 가족체계에 대한 통합적 접근 능력
6. 결론
7. 참고문헌
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교육 서비스가 제공될 수 있도록 지원을 현실화해야 한다. 빈곤가족의 아동들이 빈번하게 접할 수 있는 학대, 부적응, 가족해체. 비행 및 범죄 등에 대한 예방적 차원의 개입과 상담프로그램이 확대되어야 하며 학교사회복지 사업을 적절히
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실태
5. 현대의 아동복지가 나아가야 할 방향
1) 가정의 안전화
2) 경제적 안정
3) 교육받을 권리
4) 놀이와 여가
5) 노동으로부터의 보호
6. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
# 첨부자료 - 현대의 아동복지가 나아가야 할 방향
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법 이해.
(2) 연습하기.
(3) 새로운 게임의 창조.
(4) 유아의 창의적 진행.
(5) 경쟁을 긍정적으로 생각할 수 있도록 돕는다..
문제 50.
다음 유아교육 프로그램 중 유아의 상징놀이를 가장 촉진하는 것은?
(1) DISTAR.
(2) 아동중심 교육 프로그램.
(3) 몬
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