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과학기술부 통계자료
다문화가정아동의 학교생활적응 실태에 관한 연구-남정희
다문화가정아동의 학교생활적응에 영향을 미치는 요인에 관한 연구- 박민서
보건복지부 통계자료
출입국-외국인 정책본부 자료
경기도 교육청
충청북도 교육
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정도지향 명상활동이 유아의 도덕성 및 사회성에 미치는 효과’, 정서목 저, 동아대학교 대학원 박사학위 논문, 2014.
52) 「초기불교입문」, 각묵스님 저, 초기불전연구원, 2017.
53) ‘十二緣起 전개 과정 연구:解脫智(a) 기술을 중심으로’, 김홍
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과 내의 특수한 교과 기술에 대한 것, 즉 지리 교과 제한적인 교육방법에 대한 연구로 가장 대표적인 것이 지도학습에 대한 연구라고 할 수 있다. 이론적용 중심적 지리교육 연구는 지리 교과내용의 교수-학습과정에 대한 방법에서 교육학 이
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가정과 교과의 명칭이 실업가정, 기술가정 등으로 수차례 변경되어, 가정과 교과가 무엇을 가르치는 학문인지 그 정체성이 흔들리는 아픔도 있었다. 7차 교육과정에서 가정과 교육에게 요구하는 체험학습 역시, 본래 가정학이 가지고 있는 실
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과 내용에 따라서는 \'개인 활동 소집단 활동 전체 활동\'의 조별 연습을 시킨 뒤 발표하게 할 수도 있다.
나. 교사는 학생들을 개별 지도하면서 사고 점검을 통해 오류 교정을 계속한다. - 학습 방법을 아는 학생이 되도록 이끌어 주는 것이다.
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학습내용과 학습과정에 대해 자아성찰적으로 반추해 볼 수 있는 기회를 제공하고 격려하라
Ⅶ. 구성주의교육이론(구성주의학습)의 실제
Ⅷ. 구성주의교육이론(구성주의학습)의 성과
Ⅸ. 향후 구성주의교육이론(구성주의학습)의 교수
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과과정에 미디어 교육과 관련한 강좌를 개설, 미래의 언론인들에게 미디어 교육의 중요성과 필요성을 인식시킬 필요가 있다. 현재 실무 능력을 배양시키기 위한 각 대학의 신문방송학과 교과목들이 대부분 언론인이 되기 위한 기술(skill)습득
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과 같은 프로그램을 활용하는 수업.
인터넷 활용 수업: 인터넷을 교수 학습 과정에 활용하는 것.
(4)ICT 활용 수업 시 고려사항
기법보다 내용 중심으로 설계.
학습목표 중심으로 도구, 방법을 설계.
강의 중심보다는 학습자 중심의 환경을 구
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과 협의하고 논평하는 일은 문자나 숫자로 등급화하는 평가방식과 대체하려고는 하지 않을 것이다. 즉 총체적 언어 교사들은 표준화된 평가가 아닌, 학습자 중심의 평가를 주장한다.
참고문헌
김규선 / 초등학교 국어과 교수법, 서울 : 학문
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과 더불어 부가가치 통신망(VAN)의 발달은 정보교환의 국제화를 실현시켰다. 또한 기술 정보뿐만 아니라 경제, 사회, 문화에 이르기까지 다양한 DB의 구축으로 정보화 시대를 실감나게 하였고, 가정의 정보화를 촉진시키는 계기를 마련하게 되
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