|
어린이집 조리사의 포부
보호직 공무원으로 지원한 동기는 제 적성을 가장 잘 발휘할 수 있는 분야라고 확신하기 때문입니다. 저는 활동적인 성향이 강해서 단순업무보다는 다양한 상황을 접할 수 있은 일을 직업으로 갖고 싶었습니다. 또한
|
|
|
니다.
두 번째 제 장점은 세계 어느 나라 사람과도 쉽게 어울릴 수 있는 유쾌한 성격입니다. 대학 때 방학을 이용해 중국에서 어학연수를 할 때 저는 같이 공부하던 미국인, 일본인, 캐나다인과 함께 만리장성을 다녀오기도 했습니다. 그리고
|
|
|
탕으로, 학생 개개인의 능력과 흥미에 맞춘 프로그램을 기획하는 데 큰 관심을 기울였습니다. 예를 들어, 특정 학생들이 예술 활동에 흥미를 보이는 것을 보고, 그들을 위한 특별 미술 프로그램을 기획한 경험이 있습니다. 이 프로그램에서는
|
|
|
그룹 활동을 통해 아이들이 서로 협력하고 의견을 나눌 수 있는 기회를 마련해주어, 사회적 기술을 자연스럽게 익히도록 돕습니다.
이와 함께, 저는 반성 활동도 활용합니다. 활동이 끝난 후, 아이들이 자신의 경험을 돌아보고, 협력 과정에서
|
|
|
배 치료사에게 묻고 비교하며 현장 적응력을 높이겠습니다.
네 번째는 다학제 협력에 적극적으로 참여하겠다는 것입니다. 비록 처음에는 회의에서 많은 발언을 하지는 못하겠지만, 의사·간호사·물리치료사 선생님들이 사용하는 전문 용어
|
|
|
혈자와의 인터뷰를 직접 수행하고, 자가보고의 빈도·용어 해석 차이·시간 간격에 따른 반응 변화 등을 다각도로 분석하여 간호사와 이송요원의 협력 하에 자동화된 1시간 이내 증상 보고 시스템을 고안하였습니다. 이 협업 경험은 ‘현장의
|
|
|
이를 실무에서 어떻게 활용할 수 있는지 연구하는 것이 중요하다는 것을 깨달았습니다. 이와 함께 다학제 간 팀과의 협업을 통해 환자의 치료 과정에서 간호사의 역할이 얼마나 중요한지 실감했습니다. 나사렛국제병원에서는 이러한 실습 경
|
|
|
키우고 바쁜 제작 과정에서 즐거움을 찾아가는 것에 대해 많은 생각을 하게 되었습니다. 이러한 노력 덕분에 안정적인 조직과 안정적인 근무환경에 도움이 되는 근로자의 역할을 더욱 갖게 된 것 같습니다.
3. 본인이 경험해 본 것 중에서 가
|
|
|
장을 지원하기 위해 노력해왔습니다. 이러한 경험을 통해, 저는 각 아동의 개성과 성장 단계를 고려한 교육 계획을 세우는 능력을 개발하였습니다. 또한, 제가 교육 현장에서 적극적으로 놀이를 활용한 교육 방법을 도입한 것은 아이들이 보
|
|
|
는 이러한 원칙을 바탕으로 국민 봉사와 공공의 이익 증진에 전념할 것입니다. 국민 한 사람 한 사람의 신뢰와 기대에 부응하는 공직자가 되기 위해 항상 노력할 것을 약속드립니다.
6. 주요경력 및 특기사항
\"정책의 투명성을 향한 첫걸음\"
|
|
메뉴펼치기
