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변화
제 4장 한국교육 변천의 사회적 배경
제 5장 교육평등과 사회평등
제 6장 교육선발과 시험의 사회문화적 성격
제 7장 학업성취격차와 결정요인
제 8장 교육과정의 사회적 성격과 이론
제 9장 교육현실과 교육학의 전개
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정보화
1) 의미 : 지식과 정보가 중요한 부의 원천으로 인식되고, 인간의 주요 활동이 정보 통신 기술이 제공하는 서비스의 지원을 받아 이루어지는 정보 사회로 이행하는 과정
2) 정보사회의 특징과 문제점
특징
·지식/정보 → 부가가치의 창
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6. 시민운동정보센타. http://www.kngo.net. 자료실
7. Cyber NGO Network. http://www.ngo.or.kr
8. 중알일보 http://search.joins.com/news_list.asp NGO정의,유형,역사,활동,
한국NGO의 역사,현황
정부와NGO
NGO를 둘러싼 환경의 변화와 변천과정
세계화와NGO
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정하느냐의 문제를 포함하게 된다. 이 문제는 근본적으로는 代表의 原則과, 직접적으로는 投票方式과 관련되어 있다. 선거권자의 정치적 통제를 실질화할 수 있는 투표방식은 앞으로 지속적인 관심을 가지고 연구해야 할 과제라고 생각한다.
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정권들이 능률이라는 단일의 가치를 무분별하게 추구한 결과 생겨난 폐해들로 인해 행정의 능률이라는 목표자체가 민주성에 대한 저해요인으로 취급받고 있는 상황이 된 것이다. 과도한 능률추구 과정에서 발생한 민주성의 훼손 경험이 너
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정치적 체제와 지배층이 민주주의와 분단극복을 추진해야 올바른 식민 잔재의 완벽한 청산이 이뤄질 수 있다. 친일파 문제가 무엇이 잘못되었나를 기록하고 기억하게 하는 것은 역사의 정의를 실현하기 위한 과제로서 뿐만 아니라 죄에 대한
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연구
Ⅲ. 한국인에 의한 연구의 출발 - 백낙준을 중심으로
Ⅳ. 해방 후 연구의 재흥 - 최초의 통사화 작업
Ⅴ. 역사신학의 한 분야 - 1970년대 연구
Ⅵ. 교회사와 국사학의 만남 - 1980년대 이후
Ⅶ. 맺는 말 - 한국기독교사 연구의 과제
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정책결정기구
중앙위원회
<당대회>
중앙위원회
<전국대표대회>
당내부관리
비서국
정치국, 서기처, 총서기
2. 정권수립과정에서의 공통점과 차이점
공산주의 국가의 정권수립과정은 피로얼룩진 역사이다. 또한 국민을 하나로 묶기위
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정책의 비교와 문제점 및 변화전망. 외교안보연구원.
김정수(2010). 인도적 대북지원과 북한체제의 존속력에 미친 영향. 통일정챙연구.
이온죽 외(2010). 북한의 사회와 문화 그리고 통일. 철학과현실사.
김강녕(2008). 남북통일의 과제와 전망. 한
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정당성의 제고
시민적 가치와 감각의 반영
법 이론과 법 현실 괴리의 극복
법조비리의 극복과 윤리성의 제고
연구주의 대신 능력주의의 정착
국민의 법률학교이자 법치주의의 체험현장 한국의 배심제 도입과정
왜 시민의 사법참여
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