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사회구조가 정보사회 계층과 정보문맹 계층으로 이원화 될 우려가 있음.
2. 덴마크의 정보사회 전략
1) 위원회의 의견
o 정보사회로의 진입전략은 덴마크 모델에 근거를 두어야 함. 이는 시장원리에만 의존하지 않고 덴마크 고유의 가치관을
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정보사회는 이 전의 사회들과는 분명히 구분되는 사회이다. 일단 네트워크를 기본으로 하는 사회이니만큼 위에서 말했던 인터넷의 활용을 더욱 발전시켜야할 필요와 책임이 있으며, 정보의 가치 생산으로 사회 전체에 영향이 가는 만큼, 양
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정보다는 결과를 중시하고 창조보다는 모방을, 명예보다는 돈을 중시하는 경향은 기본적으로 가공되고 상품화된 지식과 정보의 가치만을 중시하는 지식 이데올로기의 산물이다.
또한 정보사회의 직업윤리가 갖는 부정의한 체계변경의 의무
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사회를 구축
할 수 있기 때문이다.
◎정보화사회에서 요구되는 윤리적 자세를 살펴보면?
-손기영외.저\"지식정보화사회의 역기능해소 및 실천방안 연구\"에서요약
1) 인간존중의 자세를 지녀야 한다.
정보화 사회에서는 정보의 이용가치나
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사회의 모습을 예측하고 있다.
농경사회와 산업사회에서 부(富)의 중심적 가치는 노동력이나 토지(자원), 자본 등이 차지했으나 정보사회에서의 부의 중심적 가치는 정보가 된다. 노동력이나 자원 그리고 자본은 무한정한 것이 아니라 쓰면
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배우고 묻는 학습
3. 원칙중심 리더십3: 인간적 신뢰
4. 원칙중심 리더십4: 다른사람을 위한 헌신과 서비스
5. 원칙중심 리더십5: 균형과 조화를 생활의 중심 가치로 추구
Ⅳ. 디지털 정보사회의 지도자의 역할
Ⅴ. 마치며
참고 문헌
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가치있는 교육의 기회가 된다. 여가가 자아실현, 자기능력의 발휘, 잠재력 계발뿐만 아니라 새로운 시대의 평생학습의 밑거름이 되고 있다.
Ⅵ. 정보화 사회에서의 평생교육의 발전 방향
1. 국민의 권리로서 성인교육 확대
평생교육을 국민들
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정보화 사회를 예언했다. 그는 이 사회가 유한한 물적 재화보다 무한한 지식정보가 더 큰 가치를 지니게 될 거라고 주장했다. 하지만 정보화 사회에서 정보사회로 넘어가고 있는 이 시점에 엘빈 토플러의 예언은 틀렸다는 학설이 유력하게 제
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정보사회의 많은 문화적 문제점들을 해결하기 위해서는 제도나 법의 정비가 아니라 사회적 가치와 사회교육을 통하여 접근하여야 한다.
Ⅶ. 향후 IT(정보기술)의 대응방안
1. 정보기술 관리 및 정보기술 관련 측정평가에 대한 인식 전환
국내
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가치를 증진할 수 있었다.
Ⅲ. 결론
최근 4차산업 혁명시대로 접어들면서 기업경영환경도 변화하고 있는데, 한가지 분명한 사실은 미래사회는 무형적인 정보의 가치가 자산의 척도가 되는 사회로 나아가고 있다는 것이다. 누가 얼마나 많은,
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