|
학습원리)
Ⅳ. 심화보충교육원리(교수학습원리)
1. 개별 또는 조별 활동 위주의 학습 전개
2. 자기 주도적 학습
3. 학습자를 고려한 다양한 과제
4. 다양한 수업 모형 활용
Ⅴ. 움직임교육원리(교수학습원리)
Ⅵ. 구성주의교육원리(교수
|
|
|
정보 시스템의 도입 목적은 급변하는 환경변화에 신속히 대응하고 경쟁에 살아남기 위하여 합리적이고 과학적인 경영을 위한 중요한 수단인 것이다. 그러나 아직까지 호텔정보 시스템이 특정문제를 해결하기 위한 일종의 소프트웨어로 인식
|
|
|
학습/사고 전략의 실제, 서울 : 교육과학사
정명화(1992) : 협력학습전략이 산문과제학습에 미치는 효과, 부산대학교 교육학박사 학위 논문, 미간행 Ⅰ. 사회과교육 교수학습전략
1. 정보 조직력을 강화해 주는 수업 전략
2. 문제 중심 학습(
|
|
|
모형 (mixed scanning model of decision-making]
5) 최적모형(Optimal model)
6) 쓰레기통 모형(Garbage can model)
7) 엘리트 모형 (elite model)
8) 공공선택모형 (public choice model )
2. 우리나라 정책결정에 적용된 모형과 정책사례(2가지)
3. 학습자가 생각하는 가
|
|
|
학습의 주도권을 학생에게 되돌려 주고 이를 인정하는 마음이라고 할 수 있다.
Ⅹ. 결론
정보화 및 지식 기반 사회의 교육환경 속에서 학생의 능력과 적성을 계발하여 창의력과 문제 해결력이 신장될 수 있는 교수학습모형이 절실히 요구되
|
|
|
문제를 논리적으로 판단하고, 이를 모순 없이 합리적으로 해결하는 능력과 태도를 기르며, 타 교과의 학습을 하는데 없어서는 안될 기본적인 교과이다. 다른 교과 내용을 이해하거나 사회생활에 적응하기 위해서는 수학적인 힘이 필요하다.
|
|
|
학습 모형 개발」한국초등수학교육학회지 Vol.4 No.-
2014년부터 수학시간 계산기 허용… 교육계 찬반 논란, 동아일보, 2012.01.19
英 초등학생 수학시간에 계산기 사용 금지, 경향신문, 2012.11.10 1. 수학학습에서 계산기의 기능
1) 탐구의 기능
|
|
|
정보통신기술)활용교육
Ⅶ. 학교통일교육의 교수학습모형
1. 집단 탐구 수업 모형
2. 개념 수업 모형
3. 비교 분석 모형
4. 가치 갈등 수업 모형
5. 토의 수업 모형
6. 시사자료 활용 수업
7. 시청각 매체 활용 수업 모형
8. 가상 현실 체험
|
|
|
학습경험 구성 기능
4. 교수 기능
Ⅲ. 교수매체의 분류
Ⅳ. 교수매체의 필요성
1. 통신채널로서의 교수매체
2. 학습경험으로서의 교수매체
1) 피아제(Piaget)의 인지발달론
2) 브루너(Bruner)의 지식의 표상양식
Ⅴ. 교수매체의 선택모형
|
|
|
학습 이론은 일반적인 지식습득 이론의 하나라고 할 수 있으며, 문제해결 기능을 강조하는 학교에서 현대의 발전된 기술에 바탕을 둔 학습활동에 적용되어 왔다.
Ⅹ. 결론
정보화 시대에 걸맞게 무한한 자료를 접할 수 있지만 나의 교수학습
|
|
메뉴펼치기
