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정보통신기기 인증에 관한 법률’(가칭)을 제정함으로서 개인이나 기업에서 정보통신기기의 효율적 활용방안이 될 것이다. 1. 정보통신기기의 사용 현황
2. 정보통신기기의 인증체계 강화
3. 정보통신기기 인증체계 개선방안
4. 개인이
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정보격차해소를 추진할 수 있도록 민간협력 체계 구축 및 “나눔의 IT문화” 확산 등을 통해 민간의 적극적 참여 유도
< 참 고 문 헌 >
1. 정보통신부 (1999) 『사이버 코리아21 - 창조적 지식기반국가 건설을 위한 정보화 비젼』
2. 정보통신
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정보통신접근권 보장차원에서 적극 추진되어야 한다.
6.공익성을 가지고 전문적으로 연구
정보화 기반의 확충과 교육만으로 장애인의 정보화가 이루어질 수 있는 충분조건이 될 수 있을까. 그렇지는 않다. 장애인은 정보기기와 서비스에의
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정보통신 기반의 구축을 통하여 행정 서비스를 제공, 교육·의료 등 사회 각 부문의 변혁을 유도하여 다가오는 21세기에 대비하고 있다. 특히 국민의 행정에 대한 기대와 수요가 다양화 고도화되는 반면, 작고 효율적인 정부 구현의 당위성이
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통신 융합에 대비한 방송발전 방안\", 정보통신정책연구원, 1999. 12
- \"진화하는 UCC, 놀이가 산업 콘텐츠로\", 기업나라, 2007. 02. 13
- You! UCC(세상을 바꾸는 창조세대와 UCC 기업 성공 전략), 마케팅 사관학교,
2007
- http://cafe.naver.com/uccforum.cafe 네이
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정보격차해소 사업 지원에 대한 재정 지원을 확대할 필요가 있다. 또한 민간참여를 확대하기 위한 노력을 기울이고 선진국의 예와 같이 기금 확보를 위한 시스템을 마련해야 할 것이다. 그리고 정보통신기기에 대하여는 다른 기부금품과는
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정보통신기기업은 해외정보의 부족, 신시장개척의 어려움, 국제마케팅 능력부족, 수출시장 경기침체 등을 주요 부진요인으로 지적
3. 자금조달 곤란
Ⅴ. 정보기술벤처기업(IT벤처기업)의 정책자금지원
Ⅵ. 향후 정보기술벤처기업(IT벤처
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정보통신기술이 교수-학습에 통합될 때 학교에서는 교육 패러다임은 많은 변화를 요구받게 된다.
학교의 교수-학습 상황은 교사 중심의 교수-학습 상황에서 학생 중심으로, 학생들의 선택에 대한 중요성을 강조하는 방향으로 바뀌어 가고 있
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통신 제품이 연간 10%이상 성장을 하고 있으며 경제적 효과가 막대하다는 분석이 나왔으므로, 가능한 모든 국민이 합리적 요금으로 공공 부문을 향유할 수 있도록 해야 하며 어떤 장애를 가진 사람도 정보통신기기에 쉽게 접근 할 수 있도록
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정보화사회와 우리. 서울. 소화
- 이수윤(1995). 정치철학. 서울: 법문사
- 김병렬 외(1985). 사회과교육. 서울: 한국방송통신대
- 김대환 외(1997). 참여민주주의와 한국사회. 서울: 창작과 비평사
- 전득주 외(1992). 현대민주시민교육론. 서울: 평민사
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