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논술 예상 문제, 1999 심재홍 / 수능시험 논술대비 논술-요약 100선, 도서출판 알곡, 1996 오선근 / 강원도내 고등학교 국민윤리 교수법의 실태와 개선방향에 대한 연구, 석사학위논문, 강원대학교 교육대학원, 1993 한국일보 / 논술고사의 실제 시
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논술의 지도방법 가. 사실에 대해 정확하게 이해하게 한다. 나. 문제에 대하여 예리하게 분석할 수 있도록 한다. 다. 주제에 대해 단편적 지식이 아닌 종합적 사고로 재구성할 수 있도록 한다. 라. 독서 체험과 교과 학습을 바탕으로 상황을 판
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대학원,[2014] [국내석사] 이청선, 유치원교사와 보육교사의 영유아 인권인식에 관한 연구, 국민대학교 교육대학원,[2016] [국내석사]국동숙, 유아의 사교육 경험과 학교준비도에 대한 학부모 인식사이의 관계, 아주대학교 아주대학교 교육대학
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대학원,[2014] [국내석사] 이청선, 유치원교사와 보육교사의 영유아 인권인식에 관한 연구, 국민대학교 교육대학원,[2016] [국내석사]국동숙, 유아의 사교육 경험과 학교준비도에 대한 학부모 인식사이의 관계, 아주대학교 아주대학교 교육대학
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대학원,[2014] [국내석사] 이청선, 유치원교사와 보육교사의 영유아 인권인식에 관한 연구, 국민대학교 교육대학원,[2016] [국내석사]국동숙, 유아의 사교육 경험과 학교준비도에 대한 학부모 인식사이의 관계, 아주대학교 아주대학교 교육대학
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입학제도를 중요시하는 우리나라이지만 건국 이래 현재까지 대학입학제도는 크게 11차례의 변화가 있었다. 현재의 대학입학제도는 대학수학능력시험, 고등학교 생활기록부, 대학별 고사의 세 가지 자료에 기초한 전형이라고 볼 수 있다. 그
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입학 등을 활성화시킴과 동시에 상황에 따라 학과나 전공별 정원에 대한 융통성을 부여할 수 있도록 하는 것이 필요하다. 참고문헌 ◎ 교육부(1998), 새로운 대학입학제도와 교육비전, 새 학교문화 창조 ◎ 김홍진(1984), 한국 대학입학시험제도
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입학제도와 교육비전 2002, 새 학교문화 창조, 1998 고형일 외, 입학제도 개선에 관한 연구, 교육부 정책연구 보고서, 1998 김남두·김영식, 대학개혁의 과제와 방향, 민음사, 1996 김영철, 대학입학 시험제도 개선방안, 서울 : 한국교육개발원, 1981
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