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정보화 사회에서의 쟁점(문제점)
3. 사이버 공간의 성격과 전망
(1) 사이버 공간의 성격
(2) 사이버 공간의 전망
4. 정보통신과 윤리
(1) 정보윤리의 정의 및 역할.
(2) 정보윤리의 기본원리
5. 정보사회와 교육
(1) 목표
(2) 내용
(3) 방
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이용 활성화의 폐단 - 익명성
1. 인터넷 익명성의 개념
2. 익명성의 문제점
3. 익명성 문제 관련 기사
Ⅴ. 대책방안 - 인터넷 실명제
1. 인터넷 실명제의 내용
2. 인터넷 언론사의 정의
3. 인터넷 실명제의 문제점
Ⅵ. 결론
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개념
음란물의 현 실태
인터넷의 발달과 음란문화
3. 온라인 게임 “리니지”의 사회적 문제점 • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • 7
리니지의 PK(Player Kil
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개념
Ⅲ. 전자도서관(디지털도서관)의 특징
1. 도서관 이용자의 시공간 제약의 초월
2. 멀티미디어 정보 서비스의 제공
3. 무한한 정보 제공 기능
4. 기존의 도서관의 흡수
Ⅳ. 전자도서관(디지털도서관)의 필요성
Ⅴ. 전자도서관(디지
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정보화 사회에서 정보의 보편화와 정보불평등 해소는 빈곤을 해결하는데 중요한 초점이 될 수 있기 때문에 개인과 사회가 모두 정보불평등을 해소하여 빈곤문제에 있어 관심을 가져야 한다.
9. 토론내용
정보에 대한 접근과 사회경제학적 발
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개념
Ⅲ. 지식재산권(지적재산권)의 역할
Ⅳ. 지식재산권(지적재산권)의 연구센터
1. 추진 배경
2. 연구 실적
3. 주요 내용
4. 향후 추진방향
Ⅴ. 지식재산권(지적재산권)과 인권
Ⅵ. 지식재산권(지적재산권)과 독점금지법
Ⅶ. 지식
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진로지도(진로교육)
Ⅶ. 에듀넷의 효과
1. 에듀넷 활용 학습에 대한 효과
2. 학생들의 학습 능력의 향상
3. 교사들의 학습지도기술의 향상
4. 정보 마인드의 확산
Ⅷ. 에듀넷의 문제점
Ⅸ. 에듀넷의 발전 방향
Ⅹ. 결론
참고문헌
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정보제시해주는 일차적 정보원
학생들의 정보수집, 평가시의 보조자, 협조자, 코치역할
학생들에게 항상 질문, 학생의 학습초점을 컨트롤하는 사람
학생들 스스로 문제의식, 문제점발견, 해결책 탐색유도 코치
학생들에게 사전계획단계를 따
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현황
1. 경제
2. 디지털산업
3. 정보통신 인프라
4. 전자상거래
5. 관련 시책
6. 한국의 디지털경제에 대한 평가
Ⅶ. 디지털화가 우리나라 경제에 주는 함축성
Ⅷ. 디지털시대의 경제양극화 현상과 경영전략
Ⅸ. 결론
참고문헌
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문제점
1. 대응조직의 분산
2. 통합조정 기구 부재
3. 조직과 인력의 전문성 결여
4. 사이버 음란물 대책 및 문제점
5. 해킹의 대책과 문제점
Ⅵ. 대 안
1. 조직 확충방안의 원칙
2. 정보통신부 조직 확충방안
3. 경찰청 조직 확충방안
4.
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