|
통한 정보화란 무엇인가.
20세기 후반 이후의 새로운 사회변동을 이해하고 분석하기 위한 정보사회론의 발전은 개념사적으로 많은 우여곡절을 겪었다. 모든 연구자들이 개념을 엄밀하게 사용한 것은 아니지만 자신의 분석대상의 외연과 내연
|
|
|
정보화 시대 새로운 리더십
지식정보화는 “제2의 산업혁명”이라 불릴 만큼 인간 생활의 많은 것을 변화시켜오고 있으며, 특히 문제해결 시스템인 조직의 리더십에 대하여 지대한 영향을 미치고 있다. 따라서 지식정보화 사회에 부합하는
|
|
|
정보화에 대한 평생학습의 기초가 되도록 하여야 한다.
참고문헌
○ 강명희·김민경(1999), 정보사회와 교육, 열림배움지기
○ 광주 수항초등학교(2000), ICT 활용을 통한 자기 주도적 학습 능력 신장 방안
○ 교육인적자원부(2001), 교사 ICT활용 교
|
|
|
정보의 보호는 추상적인 위험성의 예방차원에서 요구되는 것이 아니라 구체적이고도 치명적인 인권침해를 방어하기 위한 최소한의 사전 장치로서 요구되는 것이다. 개인정보에 대한 사회적 인식을 보다 높은 차원으로 끌어올리는 작업이 필
|
|
|
사회의 변화, 보다 구체적으로 시민사회로의 발전과 밀접하게 연관되어 있다는 이번 연구 역시 이러한 관점의 하나이다. 그러나 이같은 관점은 정보화 정책에 대해 다음과 같은 몇 가지 반성적 함의를 가지고 있다는 점에서 의미가 있다.
첫
|
|
|
사회 구현으로 사회 전반에 부가가치를 높이는 동시에, 지속 가능한 녹색 성장으로 국가경제 전반에 활력을 불어 넣을 수 있을 것으로 전망된다.
Ⅴ. 참고문헌
김회수, 행정안전부 정보자원정책과「저탄소 녹색성장을 위한 녹색정보화 정책
|
|
|
정보활용 수준을 갖춘 인터넷 이용자로 우선 전환시켜 이들 계층이 스마트 환경에서 낙오되지 않도록 지원할 수 있다(한국정보화진흥원, 2014).
【 참고자료 】
강홍렬,차남경,강상현,김은미(2002)「정보격차에 대한 사회경제적 합의」정보통
|
|
|
정보통신기술을 내부행정뿐만 아니라 대국민서비스에 활용하여 행정능률의 향상과 대국민서비스의 개선을 이루는 것이 정보화시대의 행정정보서비스라고 할 수 있다.
앞으로 정보화 사회에서 적합한 조직의 정보관리요건은 다음과 같이 5
|
|
|
정보기술이 어떻게 활용될 수 있을 것인가와 정보기술을 활용하려 할 때 고려해야 할 점들을 외국의 경험에서 찾아보려 한다. 이러한 작업의 결과는 사회복지 전달체계의 개편에 반영될 수 있으며, 현재 추진 중인 사회복지 정보화사업의 효
|
|
|
정보보호정책 SWAT팀 강화 정책- (http://www.itworld.co.kr/news/77443)
② 현대사회와 윤리경영 - 최만기, 김영복 저
③ Google Street View, 캐나다 등 세계 각국서 사생활 보호법 침해 논란 - KISA
④ 인터넷에서의 길거리사진서비스와 사생활침해의 문제 - 유
|
|
메뉴펼치기
