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교육정책이란?
국가나 권력에 의하여 지지되는 교육이념
또는, 이를 구현하는 국가적 활동의 기본방침이나 지도원리
노무현 정부의 교육정책
1.교육혁신기구 통해 지속적 교육개혁 추진
2.단위학교의 참여와 자치 확대
-참여교육실현
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정책은 비교적 단기적 과제들이 계속적으로 계획되고 실행되고 있는 정책들이다. 이외에도 노무현 정부가 내놓은 많은 경제정책들이 조금씩 모습을 내보이며 많은 기대를 모으고 있다. 국민의 삶의 질과 우리 사회의 발전에 중요한 영향을
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노무현 정부가 출범하면서 추진한 남북평화정책의 개괄적인 내용과 그 성과와 평가 그리고 문제점과 앞으로의 과제까지 살펴 보았다. 지나간 남북관계의 역사를 회고해 보면 분단을 극복하는 길은 결코 쉽지 않을 것이라는 것을 짐작할 수
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노무현 정부의 동북아 정책, 특히 동북아 외교·안보 정책은 한국·북한·중국·일본·미국을 범위로 구상·추진됐으며, 동북아 균형자론은 노무현 대통령의 매우 현실주의적인 국제정치관을 보여주는 구상이라고 볼 수 있다. 하지만 동북아시
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노무현정부의 복지정책과 복지정치, 비판과 대안을 위한 사회복지학회
김경우 외 1명(2011), 국민의 정부와 참여정부의 사회복지정책에 관한 변천과 성과 연구, 한국행정사학회
김용익(2010), 저출산·고령화와 참여정부의 사회복지정책, 광장
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노무현 정부의 공기업 정책 비판」, 시대정신 27권
강신택(1995), 문민정부의 행정개혁의 특성 : 하나의 해석, 행정논총
김성태(1999), 정보정책론과 전자정부론, 법문사
남궁근(2002), 국민의 정부 개혁성과에 대한 평가, 2002년 한국행정학회 기획
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정책의 국내정치적 결정요인. 한국과 국제정치
고유환. 2003. 노무현 정부의 대북정책 과제와 전망. 국제문제연구
김영태. 2003. 대북 정책과 국회 및 정당의 역할. 사회과학연구
전정태. 2004. 대북정책의 성과와 통일환경 변화. 교과교육연구
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노무현 정부가 추진했던 평화번영정책에 의한 대북정책의 현황과 앞으로의 추진 방향에 대해 알아보았다. 북핵문제 해결이 평화번영정책의 본격적인 출발을 가능케 하는 지점임은 주지의 사실이다. 한반도의 당면한 안보현실을 고려할 때,
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노무현 대통령의 리더십은 국민과 함께 더 나은 방향으로 나아갈 것을 추구하였으나 국민에게 지지를 받지 못하였다는 한계가 있다.
Ⅴ. 결론
국민정부와 참여정부의 출범배경과 비전, 정치적 목표에 대해서 살펴보았고 각 정부의 대북정책
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노무현 참여정부 복지정책)의 정의
Ⅲ. 참여복지(노무현 참여정부 복지정책)의 특성
1. ‘참여복지’는 빈곤을 ‘해결’하는 것이 아니라 ‘관리’하는 전략이다
2. ‘국가역할 강화’보다는 민간을 동원하는 전략이며, 국민부담증가를
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