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개혁 핵심은 학부모의 의견을 따르는 것인데 한국은 학부모의 교육권이 전교조에게 무참히 짓밟히고 있다. 한국의 모든 교육개혁이 전교조의 덫에 걸려 좌초 위기에 있다. 전교조는 이명박정부의 자율과 경쟁교육을 미친 교육이라며 가로막
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개혁의지나 경영화 의지를 감소시킬 수 있는 교부세 제도를 보다 합리적으로 개선하는 등의 노력이 있어야 하겠고, 새로운 혁신방안 등에 대한 정보와 기법을 전달하는 정보기능 또한 강화할 필요가 있다.
일반행정에 대한 중앙정부의 이러
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개혁
1. 개혁은 위기의식에서 출발
2. 조직구성원 일심동체 위해 '신바람 운동' 전개
3. '창의와 도전' 바탕으로 경영혁신 추구
4. 구체적 개혁 사항 : 쓰리 세븐 결의 사항
5. 새로운 CI 작업
6. 신경영철학의 체계와 요점
1) 위기의식과 자기
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시장의 혁신 사례들
Section 1저소득층 시장
Section 2 알려진 문제점과 해결책들: 그 간극은 무엇인가?
Section 3 알려진 문제점과 독특한 해결 방안들
Section 4 알려진 문제점과 시스템 전반에 걸친 개혁
Section 5 혁신을 확산시키는 것
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정부 어떻게 구축할 것이나.\" 「고객지향적 정부구축을 위한 민관합동 대토론회 자료집」, 1996.
박영호(역), 「공공부문, 개혁은 가능한가: 영국의 경험에서 배운다」, 오롬시스템, 1996.
박중훈·김판석, 「행정서비스 종합대책의 구상(Ⅰ):
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2 . 실적주의와의 관례
3 . 확립방안
4 . 직업공무원제의 장단점
Ⅲ . 우리나라의 직업공무원제
1 . 우리나라의 직업공무원제의 문제점과 개선방향
2 . 직업공무원제도와 관련한 우리나라의 구체적 사례
Ⅳ . 결론(직업공무원제의 전망)
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정부와 행정개혁』 (서울: 커뮤니케이션 북스, 1999), 95-115쪽.
권석균, \"조직학습의 이론과 논쟁\": 『학습조직의 이론과 실제』 중, 서울 : 삼성경제연구 원, 1996.
김규정, 『행정학 원론』, 서울 : 법문사, 2000.
김남진, 『행정법Ⅰ』, 서울 : 법
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사례연구...........................................26
Ⅴ. 주5일 수업제의 문제점, 그리고 대안.....................34
1. 문제점 및 한계점.......................................34
2. 대안..............................................35
Ⅵ. 결론.......................................
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정비 방안
1. 사후 감독의 강화
2. 업무영역의 확대
3. 네거티브 시스템으로의 전환
4. 비명시적 규제의 폐지
5. 유인부합적 규제로의 전환
6. 규제완화시 유의사항
1) 규제완화시 문제점
2) 규제완화에 따른 문제점 사례
참고문헌
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정부문의 평가 시스템 구축 및 성과에 대한 책임성 강화를 추구하기 위해 직무성과계약제를 도입하기에 이르렀다. 고위공무원에 대한 공정하고 합리적인 성과관리를 위해 장·차관 등 기관의 책임자와 실·국장 간에 기관의 임무(Mission)·전략
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