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알리고 싶은 사항
저는 중학교 시절부터 부모님과 함께 매년마다 봉사활동을 꾸준히 수행 하였습니다. 어떻게 보면 많지 않은 활동 일수도 있지만 봉사활동 가는 시간만큼은 저의 진심을 다하여 장애아이들을 도왔습니다. 인천에 ‘배품‘
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부모님을 따라서 장애 아이들을 가르쳐주고 도와주는 봉사활동을 꾸준히 다녔습니다. 어릴 때는 제가 왜 하는지도 몰랐고 봉사활동을 하기 싫어서 핑계를 대고 일부로 안 간적도 많았지만 나이를 먹고 점점 생각이 깊어지면서 현재는 정말
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장애물이나 난관을 극복하기 위하여 귀하가 기울인 노력과 결과에 대해 아래질문을 감안하여 기술하여 주십시오.
3-1) 언제,어떤 상황에서 부딪힌 장애물(난관)이며, 그때 느꼈던 소감은 무엇이업니까? [400 Bytes 이내]
3-2) 그 상황에서 취했던
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장애인들이 모여 사는 곳에 갔습니다. 처음에는 다가가기가 두려웠습니다. 하지만 그분들의 순수한 웃음을 본 후 같이 봉사 간 친구들과 달리 전 그분들에게 다가가 손을 잡고 이야기도 나누고 찬양도 했습니다. 이렇게 어려운 분들을 도우면
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부모님께서 유년시절 들려 주셨던 격언 중 “하늘이 너를 보낸 것은 반드시…
2-2. 사회 복지사로서 자신의 장점 3가지를 말해보시오
사회복지사는 장애인, 아동, 노인 생활시설에서 거동이 불편하거나 중증 장애인…
2-3. 좌우명
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부모님들을 보면 가슴이 너무나도 아팠기 때문입니다. 하지만 그렇다고 해서 저희 집에 웃음이 끊어진 것은 아니었습니다. 워낙 낙천적 성격의 부모님이셨던 지라 부모님께서는 항상 우리 가족 이렇게 모두 다 건강한 것만 해도 얼마나 큰 축
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교육은 서구와 비교조차 되지 못하고 초등교육과 비교해도 그 역사가 짧습니다. 따라서 장애유아의 통합교육은 그 실효를 얻기 위해 해결해야 하는 많은 문제점들을 안고 있습니다.
통합교육에 의한 장애유아 교육의 수혜율은 부모들의 요
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장애인분들도 직업생활을 통해 삶의 가치와 목적, 그리고 자활·자립을 실현할 수 있도록 구성원 모두가 다함께 최선을 다하며 전문성과 창의성 및 따뜻한 조직문화를 겸비해 나가기 위해 다솜복지회 사회복지사로 지원하게 되었습니다.
상
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부모님 밑에서 1남 2녀 중 장녀로 자랐습니다. 아버지와 어머니께서는 떡집을 운영하셨는데 부모님께서는 항상 작은 일에도 최선을 다하는 모습을 보여 주셨고, 고객에게 최상의 맛을 전달하기 위해 항상 노력하셨습니다. 이런 부모님 밑에서
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장애우 봉사활동이 가장 기억에 남습니다. 그 이유는 가장 처음 제가 시도했던 봉사활동이 장애우 봉사활동이었고 봉사활동의 깊은 뜻을 깨닫게 해주었기 때문입니다. 그 중에서도 “아름”이란 친구가 있었는데 그 친구는 부모님을 여의고
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