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장애인의 정의
Ⅳ. 장애의 발생 원인
Ⅴ. 장애유형별 분류 및 특성
1. 지체장애
2. 시각장애
3. 청각장애
4. 음성?언어장애
5. 정신지체
Ⅵ. 우리나라 장애인 현황 및 생활실태
1. 장애인구의 현황
2. 장애인 생활실태
1) 의료적 치료와
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장애 (cluster C); 불안해 보이고 두려워 함
회피성 avoidant
의존성 dependent
강박성 obsessive-compulsive
17) 임상적 관심의 초점이 될 수 있는 기타 장애
Other Conditions That May Be a Focus of Clinical Attention 1. 아동정신건강의 개념 P. 1
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아동교육연구, 자혜학교 경기대학교, 2008
지적장애, 백과사전, 두산백과 두피디아 서론
지적 장애를 가진 아이의 특성
본론
1. 특수아 상담사의 역할 및 태도
2. 지적 장애 아동 상담 사례
1) 교육 상담
2) 치료 상담
3) 지지 상담
4
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행동의 빈도수가 5.2회이었으나 토큰강화로 바람직한 행동을 하였을 때 스티커를 주며 격려하고, 더불어 사회적강화인 안아주기, 뽀뽀 해주기, 머리 쓰다듬기, 칭찬을 충분히 해 주어 정서적으로 안정된 상태를 유지하여 주는 강화방법을 사
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장애자 교육과정의 성격과 동향, 제4회 시각장애아 교육학술세미나, 한국시각장애연구회, 1988 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 시각장애아동의 개념과 출현율
1. 시각장애의 개념과 분류
1) 개념
2) 분류
2. 시각장애인의 출현율
1) 특수교육 요구 아동 출
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정서행동장애연구.
김권일, 김인애(2019). 생애주기 및 장애정도별 장애인 생활체육 활성화 방 안. 한국특수체육학회지.
김주미(2009). 특수 장애 청소년의 사회적응에 미치는 영향에 관한 연구. 중앙대학교 석사학위논문.
김효숙 (2003). 장애아동
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치료 등 전문 의료서비스 제공
직업재활 - 도자기 공예 작업 지도, 일반기업체 취업 알선
3)조직 및 직원체계
2. 인터뷰내용
Q:행복재활원 이용대상자는 어떤 아이들인가?
A:경증장애를 갖은 아이들이다. 주로 지체장애를 가지고 있으며 하나 또
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정서적 반응수정을 위한 원리.................................................4
2. 사례연구................................................................ ...4
1)관찰대상.................................................................. 4
2)아동의 행동문제 및 특징......
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행동과 사회환경”, 나남, 2012
- 정동선, “아동에 관한 양육방식 및 행동수정 요법”, 발달장애아동 치료교육연구, 2006
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 발달에 있어 결정적 시기의 개념을 설명할 수 있는
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(3) 가족 간의 상호관계와 의사소통의 장애
2. 정신분열증의 치료
1) 정신역동치료
2) 인지행동치료
(1) 방상의 수정
(2) 환각의 인지행동적인 수정
(3) 불안치료
(4) 탈파국화(catastrophization)
3) 약물치료
참고문헌
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